中山市石岐區(qū)東盛花園東康庭9座B10號(hào)。（華僑中學(xué)高中部正對(duì)面）

附近學(xué)校：

石岐中學(xué)、華僑中學(xué)、中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

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在八年的課外輔導(dǎo)過(guò)程中，1號(hào)教室教育教研中心總結(jié)出學(xué)生學(xué)習(xí)差的原因：

★基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)題：基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，遺漏知識(shí)點(diǎn)多，導(dǎo)致對(duì)新知識(shí)理解不夠全面。

★學(xué)習(xí)方法問(wèn)題：有學(xué)習(xí)動(dòng)力，卻因?yàn)闆](méi)有掌握學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

★解題思路問(wèn)題：缺乏對(duì)綜合性題目的解題思路，理科成績(jī)中等卻無(wú)法突破學(xué)習(xí)瓶頸。

★記憶方法問(wèn)題：記憶方法單調(diào)并且機(jī)械，對(duì)英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的記憶不夠科學(xué)。

★應(yīng)試技巧問(wèn)題：沒(méi)有合理安排試卷答題時(shí)間，并對(duì)區(qū)分度較高的難題缺乏解題信心，應(yīng)試壓力大。

1號(hào)教室教育教研中心在對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)調(diào)查后，歸納學(xué)生應(yīng)試丟分原因如下：

★馬虎粗心丟分

★疑點(diǎn)漏洞丟分

★應(yīng)試習(xí)慣丟分

★解題過(guò)程丟分

★綜合性題目丟分

那么，我們應(yīng)該如何有針對(duì)性的增強(qiáng)應(yīng)試水平，提高學(xué)習(xí)成績(jī)？

1號(hào)教室教育教研中心劉主任（13年教研經(jīng)驗(yàn)）認(rèn)為，提高成績(jī)應(yīng)該注意對(duì)學(xué)生自身情況的分析，在對(duì)學(xué)生情況分析的基礎(chǔ)上，選擇引導(dǎo)性好并有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，同時(shí)，輔導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的自身情況確定，在老師的引導(dǎo)下以逐步改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

1號(hào)教室教育是如何保持教學(xué)質(zhì)量居于同類(lèi)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)前列：

【正確的輔導(dǎo)理念】

認(rèn)為輔導(dǎo)的過(guò)程是學(xué)生和老師的雙向交流，老師從學(xué)生了解學(xué)生的知識(shí)構(gòu)成和薄弱點(diǎn)，學(xué)生接受老師根據(jù)薄弱知識(shí)點(diǎn)匯編的知識(shí)串講，同時(shí)將吸收的效果反饋給老師。充分保證教學(xué)的針對(duì)性和高效性。

【一流的師資儲(chǔ)備】

全部選用具有7年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職一線(xiàn)老師或?qū)Ｂ毨蠋?，并?zhuān)門(mén)組織畢業(yè)班帶班老師進(jìn)行中肯、高考的應(yīng)試趨勢(shì)探討，總結(jié)教學(xué)規(guī)律。

【及時(shí)的跟蹤調(diào)整】

對(duì)學(xué)習(xí)方案和輔導(dǎo)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤，及時(shí)根據(jù)學(xué)生應(yīng)試的提高情況進(jìn)行調(diào)整，保證學(xué)習(xí)方案的合理性。

1號(hào)教室教育開(kāi)設(shè)的課程：

1、同步輔導(dǎo)提高課程

適合學(xué)生：初一、初二，高一、高二

基礎(chǔ)課程：同步輔導(dǎo)課程內(nèi)容，并查漏補(bǔ)缺，鞏固過(guò)往基矗

拔高課程：超前掌握本學(xué)期重難點(diǎn)，并針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)攻克。

2、中考專(zhuān)題沖刺課程

第一階段：對(duì)初中知識(shí)進(jìn)行框架歸納，查漏補(bǔ)缺。

第二階段：對(duì)中山的歷年中考真題進(jìn)行專(zhuān)題總結(jié)，對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)剝析。

3、高考專(zhuān)題沖刺課程

第一階段：分析學(xué)校復(fù)習(xí)過(guò)程發(fā)現(xiàn)的薄弱知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行有針對(duì)性攻克。

第二階段：對(duì)歷年真題進(jìn)行總體歸納，重點(diǎn)講解高頻考點(diǎn)。

第三階段：提前模擬高考環(huán)境，找出薄弱環(huán)節(jié)。

二、學(xué)習(xí)方式：

1、名師一對(duì)一（針對(duì)性強(qiáng)）

2、精品小組(一對(duì)二，一對(duì)三，效率高，氛圍好)

3、自組班型（1對(duì)n，學(xué)費(fèi)優(yōu)惠，學(xué)生可自找同伴，自組小班，量身定制你的學(xué)習(xí)模式）

三、報(bào)名方式

2、聯(lián)系方式

1號(hào)教室網(wǎng)站：1hjs

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