佛山哪家有一對(duì)二晚班培訓(xùn)輔導(dǎo)
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佛山哪家有一對(duì)二晚班培訓(xùn)輔導(dǎo)?
低齡化留學(xué)趨勢(shì)的加重,促成少兒英語(yǔ)培訓(xùn)消費(fèi)投入越來(lái)越大,開始的時(shí)間越來(lái)越早。家長(zhǎng)對(duì)于3-5歲孩子的早期英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得非常關(guān)注,隨著80后、90后父母逐漸走入教育消費(fèi)市場(chǎng),素質(zhì)化的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)將逐漸成為需求主導(dǎo),幫助孩子開闊視野、接納多元文化,從而提高綜合素質(zhì)能力。
少兒英語(yǔ),還些都得看!
英語(yǔ)中用鼠以比喻討厭鬼,可恥的人,告密者,美國(guó)俚語(yǔ)指新學(xué)生、下流女人。當(dāng)看到smellarat這一詞組時(shí),是指人們懷疑在做錯(cuò)某事。aratrace表示激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
ratsdesertasinkingship(船沉鼠先逃,這一諺語(yǔ)意指那些一遇到危險(xiǎn)就爭(zhēng)先尋求安全或一看見困難便躲得老遠(yuǎn)的人。)
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英語(yǔ)笑話,你笑了么
Thefatherwasreadingtheschoolreportwhichhadjustbeenhandedtohimbyhishopefulson.Hisbrowwaswrathful(憤怒的)asheread
"English,poor.French,weak.mathematics,fair."andhegaveaglanceofdisgustatthequakinglad(少年,小伙子).
"Well,Dad."saidtheson,"Itisnotasgoodasitmightbe,buthaveyouseenthat?"Andhepointed1tothenextlinewhichread,"health,excellent."
父親在看他那滿懷希望的兒子帶回來(lái)的學(xué)校成績(jī)單。他邊看邊露出憤怒的表情:“英語(yǔ),差;法語(yǔ),差;數(shù)學(xué),中?!彼麉拹旱仄沉嗽诎l(fā)抖的兒子一眼。
“爸爸,”兒子說(shuō),“可能成績(jī)不夠理想。但您看到那一項(xiàng)了嗎?”他指了指下一行:“健康狀況,優(yōu)?!?/p>
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