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太原教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
太原教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
38 2017-07-23
太原教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?教師資格考試一天天逼近,這篇文章給大家?guī)硪恍┡R考秘訣——答題小竅門,期望能協(xié)助各位取得好成績(jī),攻下教師資格證。
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寫作題
從命題內(nèi)容上看,寫作題一般觸及教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)習(xí),要求考生具有厚實(shí)的教學(xué)理論基礎(chǔ),對(duì)教學(xué)學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、新課改、老師職業(yè)道德、教學(xué)法規(guī)等內(nèi)容都純熟于心,寫文章時(shí)則要綜合知識(shí)背景,對(duì)理論知識(shí)及各類寫作素材信手拈來,內(nèi)化貫通??忌€需聯(lián)系已有的實(shí)踐經(jīng)歷,使文章內(nèi)容深化透徹,而不流于外表。寫作時(shí)要根據(jù)需求按照選定的文體寫作。依據(jù)文章基地組織、取舍材料,要合理布局謀篇,組織文章構(gòu)造??紙?chǎng)作文的構(gòu)造形式可“簡(jiǎn)”,列提大綱“快”,立意要“深”,豪情要“真”。語言要“美”。
太原教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu):houxue/news/370177
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答題小技巧
查看試卷時(shí),要改換思路,采納另外的辦法證明答案。一起要自傲,不要無端置疑自個(gè),將本來準(zhǔn)確的答案改掉,匆匆忙忙的做另一道題,成果得不償失。很多經(jīng)歷都標(biāo)明,第一印象往往是傾向于準(zhǔn)確的,這也許即是所謂的題感吧。
太原教師證培訓(xùn)機(jī)構(gòu):淄博國(guó)家公職培訓(xùn)課程
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