太原中小學(xué)教師資格考試時(shí)間？教師是社會(huì)上一門(mén)很吃香的職業(yè)，因此如今報(bào)考的人也不斷增加。因?yàn)樽詡€(gè)狀況的不一樣，采納的學(xué)習(xí)辦法也是不一樣的，今日教學(xué)也整理了一些常見(jiàn)的備考辦法，期望可以對(duì)大家有所協(xié)助。

學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)!

結(jié)構(gòu)化答題技巧：把握重點(diǎn)，著重練習(xí)

如今咱們的結(jié)構(gòu)化課程，首要都會(huì)教給咱們一致的答題思路，對(duì)于每一種題型都會(huì)給出相應(yīng)的回答思路?？墒窃蹅儾荒苤挥浰悸?，而是應(yīng)當(dāng)講練聯(lián)系，以練為主。切不可一味沉浸在理論中，不然只會(huì)更加模糊。咱們的結(jié)構(gòu)化題本一共有三章—第一章：工作了解、第二章：教育實(shí)習(xí)、第三章：交流合作。從這些年全國(guó)各地的考情看，第二章是命題重災(zāi)區(qū)，根本學(xué)生抽的題目中都有最少一道是在特定情境下(如：游戲中，就餐中，教育中等等)學(xué)生的某一種做法(如：進(jìn)犯別人、破壞玩具、挑食、不睡覺(jué)等等)，那么咱們?cè)诓倬毜臅r(shí)分就要要點(diǎn)重視第二章的講練。

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學(xué)習(xí)差的“補(bǔ)救”方法超干貨!

幼師面試細(xì)節(jié)處理：外在

肢體言語(yǔ)、面部表情、目光的溝通;首先在結(jié)構(gòu)化和辯論中，不要有過(guò)多的肢體言語(yǔ)，雙手自然放在身體的兩邊即可，不要晃動(dòng)自個(gè)的身體，也不要小手一向動(dòng)個(gè)不斷，不要咬嘴唇，等等，這些小問(wèn)題在考官眼里即是大問(wèn)題，不要在這方面丟分;其次即是各環(huán)節(jié)的目光溝通也很主要，不要閃閃躲躲，一會(huì)看看天花板，一會(huì)盯著地上，這么就太不自然了，可以和考官有目光溝通，傳達(dá)必定的情感，并且變相告訴考官“我有經(jīng)歷，我很自傲…”，必定要牢記一點(diǎn)：第一印象很主要。

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