在學(xué)習(xí)“方位左右”時(shí)用游戲指鼻子來導(dǎo)入，開始先讓學(xué)生玩簡略的指鼻子游戲，然后在簡略游戲基礎(chǔ)上持續(xù)讓學(xué)生指左右(如指左耳朵，右雙眼)使學(xué)生親自體會到數(shù)學(xué)來源于日子。

太原高中教師證考試時(shí)間：houxue/news/356102

正確學(xué)習(xí)方法你的學(xué)習(xí)方法還在守舊嗎?

面試細(xì)節(jié)：心理素質(zhì)

有的考生因?yàn)檫^分緊張，進(jìn)了考場，聽不清考試的請求。比如在開端之前，評委通知他面試時(shí)刻有20分鐘，最后兩分鐘會有提示員提示?？忌轭}后，評委說：“你能夠直接答題，也能夠考慮今后再答復(fù)。你聽理解了嗎?”可是不少考生只聽見“你能夠直接答題”，而沒有聽見“你也能夠考慮今后再答復(fù)”，便說“我理解”，然后就開端吞吞吐吐地讀題答題，徹底沒有條理，而且語無倫次，言語安排不到位。也有一部分選手很放松，聽清每一句請求，然后略加預(yù)備，答復(fù)的有條有理，雖然有些言語不夠緊密，可是最少他認(rèn)識他應(yīng)該做什么。還有單個(gè)考生認(rèn)為要把20分鐘悉數(shù)用完，一向在那里東拼西湊，反反復(fù)復(fù)，決計(jì)要把時(shí)刻用完，前面都做的很好，可是因?yàn)樗恼`解，也影響到評委的打分。

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