心理教育是一項(xiàng)利教、促學(xué)、益社會(huì)的奠基工程

1.有利于教育教學(xué)的科學(xué)化、有利于素質(zhì)教育的落實(shí)、有利于教育者自身的優(yōu)化

2.有促于學(xué)生的心理健康、有促于學(xué)生的全面發(fā)展、有促于學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)

3.有益于校園的和諧、有益于社區(qū)的安定、有益于社會(huì)的文明

太原留守兒童心理咨詢輔導(dǎo)：houxue/news/2144

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心理劇療法通常又可稱為表演療法、舞臺(tái)療法，和催眠療法一樣是一種可以使求助者感情得以宣泄而達(dá)到治療效果的戲劇。治療通過(guò)求助者扮演某一角色。可以使求助者體會(huì)該角色的情感與思想，從而改變自己以前的行為習(xí)慣。在心理劇中，求助者可以扮演自己的某位家庭成員、一個(gè)老相識(shí)、一個(gè)陌生人或者治療專家。劇情可以設(shè)定內(nèi)容也可與求助者的實(shí)際情況相近的內(nèi)容。

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