沈陽(yáng)gmat哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？既然我們先前討論過(guò)英語(yǔ)實(shí)際上只是一門(mén)工具而已，那么，在學(xué)習(xí)之前，我們首先要清楚了解自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。是文學(xué)創(chuàng)作，還是某項(xiàng)實(shí)際工作需要?相信大部分人都是因?yàn)楣ぷ餍枰鴮W(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么英語(yǔ)只是一個(gè)讓我們可以與西方國(guó)家交流，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的工具。

英語(yǔ)，有什么呢!

適合年齡

專家研究表明，3—12歲是一個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好時(shí)期，利用好這段時(shí)間學(xué)習(xí)雙語(yǔ)是很重要的。腦科學(xué)的研究成果也表明，人在12歲之前，語(yǔ)音中樞與母語(yǔ)同在右腦;再大一些之后，語(yǔ)音中樞就轉(zhuǎn)到左腦，和右腦的母語(yǔ)分開(kāi)了。根據(jù)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)理論，孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最好階段，應(yīng)該是在12歲以前。這就是說(shuō)，如果一個(gè)孩子在12歲之后才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論再怎么努力，在發(fā)音的準(zhǔn)確性、語(yǔ)言運(yùn)用的靈活性方面也比不上英語(yǔ)母語(yǔ)者。同樣基于這樣的原因，專家們贊成有條件的孩子盡早接受英語(yǔ)教育。良好的師資、正確的教學(xué)方法、合適的教材，都是孩子接受英語(yǔ)教育必不可少的條件。那么，如何為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件呢?

這些方法技巧先積累著!

凌晨剛醒，還懶在被窩里的時(shí)候，就開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料。可以打開(kāi)手機(jī)、MP4啥的，如果沒(méi)有這些東西，你的手機(jī)應(yīng)該可以播放聽(tīng)力，實(shí)在不行就自己攢錢買一個(gè)。認(rèn)真聽(tīng)、反復(fù)聽(tīng)?；竟?jié)奏是同一篇文章連續(xù)反復(fù)聽(tīng)5遍之后起床。每篇文章連續(xù)聽(tīng)一周，之后換新文章。

文章可以是與大學(xué)英語(yǔ)文章或研究生英語(yǔ)文章或難度和長(zhǎng)度更大一些的英語(yǔ)內(nèi)容。聽(tīng)的標(biāo)準(zhǔn)是，你能夠分辨出朗讀者的每一個(gè)單字讀音和音節(jié)處理。如果一篇文章的通篇到達(dá)這個(gè)程度，也可以換新文章。文章的難度可以漸進(jìn)。

如果嚴(yán)格實(shí)踐，這一招很厲害，幾乎可以讓你的聽(tīng)力考試到滿分，聽(tīng)老外說(shuō)話和聽(tīng)新聞都很自然。一個(gè)研究生同學(xué)曾天天帶個(gè)耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，大家問(wèn)他聽(tīng)啥好內(nèi)容，這位老哥說(shuō)在聽(tīng)英語(yǔ)課文同步錄音磁帶，眾人嘲笑;后來(lái)在英語(yǔ)考聽(tīng)力上，這老哥考滿分。這家伙的耳朵是磨練出來(lái)的!

沈陽(yáng)gmat哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好:英語(yǔ)培訓(xùn)班

英語(yǔ)火熱不減，更是大有前途。以上就是對(duì)“沈陽(yáng)gmat哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？”的介紹。

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