英語口語學習內容
122 2017-07-22
1、目的:
a)興趣是最好的教師。培訓采用實用教材與科學教法,通過課堂體驗式互動,不僅提高學生外語綜合能力,更教會他禮儀、文化和英語的思維能力,培養(yǎng)學習習慣與興趣;
b)針對英語基礎較差的學生,因材施教,在短期內使學生掌握英語基礎知識,與大學英語AB級考試銜接;針對英語基礎較好、打算今后通過學院對外合作渠道留學英國考文垂大學或其他國外大學的學生,提高英語綜合運用能力,應對留學雅思、托??荚?,達到相關要求分數(shù);
c)除了注重學生英語綜合能力提高,還將傳授學生考試應對策略與技巧,指導臨場發(fā)揮關鍵因素;
2、招生對象:
適合學群:綜合英語基礎班:
a)中學英語基礎薄弱的學生;
b)從入門級過渡到B級或A級英語水平;
c)想鞏固語法知識,提高聽、說、讀、寫基本能力;
綜合英語提高班:
a)英語基礎較好想進階提高整體英語水平的學生;
b)為參加托福、雅思等社會英語考試做準備;
c)想提高口語運用與翻譯寫作能力;
出國考試沖刺班:
a)決定參加雅思、托??荚嚨膶W生;
b)通過模擬考試,短期強化沖刺;
c)想學習雅思、托福筆試與口語技巧;
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