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據(jù)美國(guó)科技博客網(wǎng)站“Quartz”2月27日?qǐng)?bào)道，《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院刊》近期發(fā)布的一項(xiàng)研究報(bào)告表明，說漢語(yǔ)比說英語(yǔ)更鍛煉大腦，漢語(yǔ)音調(diào)能開發(fā)右腦。這份報(bào)告

爬行游戲訓(xùn)練目的：吸引寶寶注意力，引導(dǎo)寶寶抬頭、逐漸向前爬行。 訓(xùn)練要求：準(zhǔn)備幾種色彩鮮艷或者能發(fā)出聲音的玩具。 游戲方法：媽媽可以把寶寶放在小被

介紹幾種幫助孩子集中注意力的方法： 方法1:爸爸媽媽和孩子一起拼圖，拼圖的難度要逐漸增加。拼圖能鍛煉孩子的觀察能力，孩子在拼圖時(shí)，很容易投入，不知不覺

怎樣利用感統(tǒng)訓(xùn)練提高自閉癥小孩配合能力自閉癥又稱孤獨(dú)癥，是一種兒童廣泛發(fā)育障礙的病癥，是起病于嬰幼兒期的精神發(fā)育障礙疾病，通常在3歲前發(fā)玻 自閉癥

有這樣一群孩子有視力卻不愿和你對(duì)視，有語(yǔ)言卻很難和你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違……人們無從解釋，只好把這樣的孩子叫作“星星

方法1:爸爸媽媽和孩子一起拼圖，拼圖的難度要逐漸增加。拼圖能鍛煉孩子的觀察能力，孩子在拼圖時(shí)，很容易投入，不知不覺中，能坐定的時(shí)間就長(zhǎng)了，注意力集中的時(shí)間

愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人這些世紀(jì)偉人的共同之處：他們都有著超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦。右腦的存儲(chǔ)量是左腦的1萬倍，人腦在6歲以前完成90%的發(fā)育。因此6歲以前是

結(jié)合左腦邏輯思維，開發(fā)寶寶全腦。通過游戲的形式充分調(diào)動(dòng)孩子的視覺、觸覺及聽覺系統(tǒng)，每堂課10多項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，給孩子提供一個(gè)全方位的感官環(huán)境，，從而使得專注

期滿效果：經(jīng)過訓(xùn)練后可以將閱讀速度數(shù)十倍的提高，看書不再是慢慢的看，而是快速的翻，書中的信息在翻書的過程中象光波一樣的超高速的進(jìn)入大腦的速讀過程，嘩啦

寶貝右腦教室課程包含: 1.右腦能力教育(使幼兒達(dá)到超強(qiáng)記憶能力,快速閱讀能力,運(yùn)算能力) 2,語(yǔ)言教育(使幼兒獲得豐富的詞匯和優(yōu)秀的理解、溝通、表

“為每個(gè)孩子鋪就屬于自己金色未來之路，金未來”有這樣一群孩子有視力卻不愿和你對(duì)視，有語(yǔ)言卻很難和你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相

愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人這些世紀(jì)偉人的共同之處：他們都有著超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦。右腦的存儲(chǔ)量是左腦的1萬倍，人腦在6歲以前完成90%的發(fā)育。因此6歲以前是

豐富的想象力對(duì)孩子的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。美國(guó)優(yōu)秀教師、美國(guó)教育新聞網(wǎng)專欄作家艾倫漢斯克維茲認(rèn)為，培養(yǎng)想象力應(yīng)遵循十大準(zhǔn)則。 一：不只有美

結(jié)合左腦邏輯思維，開發(fā)寶寶全腦。通過游戲的形式充分調(diào)動(dòng)孩子的視覺、觸覺及聽覺系統(tǒng)，每堂課10多項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，給孩子提供一個(gè)全方位的感官環(huán)境，，從而使得專注