沈陽(yáng)金未來(lái)教育針對(duì)右腦開(kāi)發(fā)課程設(shè)置：

學(xué)生右腦潛能開(kāi)發(fā)課0—12歲

1、幫助孩子擺脫枯燥乏味的學(xué)習(xí)方式，徹底告別死記硬背。

2、使孩子養(yǎng)成運(yùn)用右腦記憶單詞、數(shù)字、詞語(yǔ)的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力和應(yīng)用多種方法解決問(wèn)題的能力，達(dá)到“以科學(xué)系，多科受益”的目的。

4、對(duì)孩子進(jìn)行照相般的記憶力訓(xùn)練，讓孩子擁有一周記完一學(xué)期英語(yǔ)單詞的能力。

5、培養(yǎng)孩子集中注意力，提高孩子記憶力和學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使其進(jìn)入輕松學(xué)習(xí)狀態(tài)。

①0—2歲全腦潛能開(kāi)發(fā)課啟智課程：《0—2歲幼兒潛能開(kāi)發(fā)啟智篇》主要針對(duì)幼兒智力潛能方面進(jìn)行訓(xùn)練。該課程緊密圍繞孩子的觀察力、記憶力、注意力、想象力、思維能力、操作能力及情商等因素進(jìn)行編排，并在教學(xué)中采用親子互動(dòng)的教育模式。課堂中配合閃卡、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、空間感知、視覺(jué)啟智、語(yǔ)言表達(dá)、游戲等項(xiàng)目對(duì)孩子進(jìn)行初步培養(yǎng)。這位寶寶進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

②3—4歲幼兒潛能開(kāi)發(fā)啟智課程+數(shù)學(xué)課程+語(yǔ)文課程：幼兒時(shí)期是開(kāi)發(fā)孩子智力、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)潛能的關(guān)鍵時(shí)期，為了讓寶寶的大腦得到更全面、更均衡的發(fā)展，《3—4歲幼兒潛能開(kāi)發(fā)啟智篇、語(yǔ)文篇、數(shù)學(xué)篇》系列課程中包含右腦游戲、1ststage等正宗日本教具在內(nèi)的一系列潛能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)該課程的具體練習(xí)，充分挖掘孩子身上存在的巨大潛能，真正做到對(duì)孩子進(jìn)行全方位的培養(yǎng)和教育。

③5—6歲幼兒潛能開(kāi)發(fā)啟智課程+數(shù)學(xué)課程+語(yǔ)文課程：5—6歲的孩子已經(jīng)處于右腦向左腦轉(zhuǎn)型的階段。這一時(shí)期加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行右腦潛能方面的訓(xùn)練，可以更大程度地發(fā)揮右腦優(yōu)勢(shì)。該套教程在極大程度地豐富幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和詞匯量的同時(shí)，讓孩子擁有所有必要的概念性知識(shí)，使其從小就能清楚地掌握各種數(shù)學(xué)概念，為數(shù)學(xué)計(jì)算做好前期的準(zhǔn)備工作。

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