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自從我的《日語文化語言學(xué)》（高等教育出版社2013年）出版以來，接到了不少讀者提出的關(guān)于語言與文化關(guān)系的問題。這說明對于大多數(shù)非專業(yè)的普通讀者而言，比起

適用學(xué)員： 完成日語初級上學(xué)習(xí)的學(xué)員；通過日語N5考試的學(xué)員。 課程簡介： 該課程從從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來講授日語N4課程知識，通過實效的

【視聽類】 1、NHK日語新聞。（每日推送，需付費。分為政治、經(jīng)濟、文化、社會等欄目，并有日英對照翻譯，雖然不準(zhǔn)確，但可以作為參考。最贊的是可以自行調(diào)節(jié)

沈陽奇伶日語培訓(xùn)是外語家族中的年輕力量，在穩(wěn)步中逐漸壯大。近幾年來，日資企業(yè)加大了在中國市場發(fā)展的速度，使國內(nèi)掌握日語能力的人才需求量劇增，加上每年

學(xué)習(xí)方法編輯本段 50音圖的學(xué)習(xí)方法，3種巧計法 現(xiàn)在很多日語初學(xué)者在日語入門50音圖這關(guān)就難到了。下面我介紹幾種方法，供大家學(xué)習(xí)和指正。 方法一

對于一個學(xué)習(xí)日語的人來說,最困難的是什么?當(dāng)然是發(fā)音的時候的口型,很難掌握!正因為這樣,使得很多的想學(xué)日語的人望而卻步.這個問題現(xiàn)在可以得到全方位

奇伶日語教育是沈城唯一全程外教授課的日語培訓(xùn)基地，也是沈陽市日語課程最全、最系統(tǒng)的培訓(xùn)機構(gòu)。 專業(yè)：沈陽首家專業(yè)從事小語種教研。 師資：金牌海歸

日本高中留學(xué)申請優(yōu)勢： 1.教學(xué)嚴謹，管理嚴格； 2.日語要求水平低； 3.和大學(xué)升學(xué)考試接軌； 4.升入日本本科有保障； 5.日本留學(xué)更經(jīng)濟便利。 日本高

首先培養(yǎng)自己的日語興趣。其次，語言學(xué)習(xí)不能一蹴而就、無法立竿見影，需有毅力、持之以恒。再次，選擇適合自己水平的日語教材（個人覺得外研社、外教社、北語

奇伶教育 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，輕松、準(zhǔn)確地掌握初級日語的基礎(chǔ)知識及簡單的日常對話，達到N5水平； 全職教師:畢業(yè)于日本一流大學(xué)，并受過嚴格的教學(xué)

奇伶日語教育是沈城唯一全程外教授課的日語培訓(xùn)基地，也是沈陽市日語課程最全、最系統(tǒng)的培訓(xùn)機構(gòu)。全程外教授課，通過階段性的學(xué)習(xí)，讓大家在基礎(chǔ)文法、聽力

奇伶外國語培訓(xùn)中心： 適用人群:0基礎(chǔ)的日語興趣愛好者、赴日留學(xué)或工作、日企就業(yè)及應(yīng)試學(xué)習(xí)； 權(quán)威教材：《標(biāo)準(zhǔn)日本語上冊》 學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過64學(xué)時的

日語五十音圖又稱五十音，是將日語的假名（平假名、片假名）以元音、子音為分類依據(jù)所排列出來的一個圖表。表的縱向稱為“段”，每段十個假名，共有五段。橫向稱