惠爾智業(yè)職業(yè)能力培訓(xùn)專題1、我們的機構(gòu)

沈陽惠爾智業(yè)教育培訓(xùn)中心是經(jīng)沈陽市教育局審批，具有社會力量辦學(xué)許可，專業(yè)從事各類型培訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu)。

惠爾智業(yè)的企業(yè)宗旨：為專業(yè)的職業(yè)人士提供綜合培訓(xùn)及訓(xùn)練的服務(wù)商。我們秉承“用品質(zhì)樹立威信、助客戶創(chuàng)造價值”的核心價值觀，通過系統(tǒng)、專業(yè)、獨特、實效的培訓(xùn)，為客戶及學(xué)員提供“超越期待”的服務(wù)，并進而把惠爾智業(yè)發(fā)展成為東北地區(qū)最受歡迎、最受尊敬的系統(tǒng)培訓(xùn)服務(wù)商。

惠爾智業(yè)已有十余年的歷史，匯集了一大批具有高素質(zhì)專業(yè)從事招生、教學(xué)管理及市場開發(fā)人員，有著較為豐富的相應(yīng)考試和培訓(xùn)組織經(jīng)驗，并具有專業(yè)培訓(xùn)和考試專用教室，硬軟件綜合實力雄厚。業(yè)務(wù)范圍涵蓋外語類培訓(xùn)、國際認(rèn)證類培訓(xùn)、職業(yè)能力類培訓(xùn)、就業(yè)安置類培訓(xùn)以及學(xué)歷輔導(dǎo)類培訓(xùn)等。

隨著社會的不斷發(fā)展，行業(yè)的精細(xì)化、專業(yè)化程度的加深，現(xiàn)代企業(yè)對于智庫型高素質(zhì)人才的需求呈指數(shù)上升，惠爾智業(yè)將繼續(xù)助力客戶綜合素質(zhì)提升，為社會結(jié)構(gòu)性發(fā)展輸送各方面的合格人才。

2、我們的培訓(xùn)理念

課程宗旨：讓每一個學(xué)員都可以，了解企業(yè)，了解經(jīng)營，了解管理，了解自己。

社會就業(yè)瓶頸：中國式教育與企業(yè)需求的嚴(yán)重脫節(jié)，簡單的說：從大學(xué)走出的人才并非企業(yè)所需求的人才。這就造成了一方面每年都有大量的學(xué)生涌入社會、就業(yè)艱難，另一方面企業(yè)人才缺口卻不斷擴大的奇怪現(xiàn)象。

癥結(jié)所在：

（1）在校生所接受的培訓(xùn)或大學(xué)實習(xí)局限于職場所需的基礎(chǔ)知識，缺少管理方面的培訓(xùn)，因此，無法真正從企業(yè)角度出發(fā)來看待每一份工作及任務(wù)；

（2）在校生獲取的知識大部分來自于書本，嚴(yán)重缺少職場經(jīng)驗，對于企業(yè)具體問題感覺無從著手；

針對以上問題，惠爾智業(yè)突破職場基礎(chǔ)知識培訓(xùn)的傳統(tǒng)做法，從企業(yè)管理培訓(xùn)入手，全面剖析企業(yè)的運營和管理，讓學(xué)員從一個管理者的高度來認(rèn)識企業(yè)，從而深入了解自身欠缺并有針對性的進行提升。我們深信：“通過經(jīng)理人級培訓(xùn)可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的企業(yè)員工，通過總裁級培訓(xùn)才可以培訓(xùn)出優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)理人?！?/p>

通過多年的實際教學(xué)經(jīng)驗及多方學(xué)員的信息反饋與分析，惠爾智業(yè)在原有的就業(yè)能力培訓(xùn)課程基礎(chǔ)上加入原職業(yè)經(jīng)理人的部分課程，力求學(xué)員在求職及工作當(dāng)中可以從容的應(yīng)對各類的工作要求。

3、我們的課程（1）課程特色

●將原高端課程內(nèi)容加入本課程內(nèi)

我們的課程以企業(yè)管理培訓(xùn)為主，并附帶講授職場的基礎(chǔ)知識，通過企業(yè)管理及運營方面的培訓(xùn)可以加深學(xué)員對于企業(yè)經(jīng)營及管理的認(rèn)識，從而更好的為企業(yè)服務(wù)，同時也為自身找到未來發(fā)展的方向。

一直以來企業(yè)管理及運營類培訓(xùn)都是高端培訓(xùn)市場的主要內(nèi)容，本校通過上百家企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)工作及近萬名學(xué)員的實際培訓(xùn)經(jīng)驗，總結(jié)出只有了解自己及了解企業(yè)的員工才是企業(yè)真正需要的員工。

●理論聯(lián)系實際，避免紙上談兵

理論講授與案例分析相結(jié)合，授課老師為有著非富企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗的業(yè)內(nèi)人士，在理論授課的同時，為大家介紹中內(nèi)外各類型企業(yè)的實際案例，以增加學(xué)員的理解程序。

在課程設(shè)置方面，有專門的實景操作及學(xué)員實景操作，以增加學(xué)員的真實場景應(yīng)變能力。避免坐而論道只有一個目的，增加學(xué)員的理解與應(yīng)用程度。

●開課頻率高，一年之內(nèi)循環(huán)聽課

本課程2015年度內(nèi)滾動開課，周末班及假日集中班學(xué)員可以一年之內(nèi)多次參與課程，保證了對課程內(nèi)容的深刻理解。

（2）招生對象

1）大三、大四在校學(xué)生，對于今后就業(yè)之路無相應(yīng)規(guī)劃及目標(biāo)。

2）企業(yè)內(nèi)部基層工作人員，需要提升職業(yè)能力的在職人員。

3）近期有相應(yīng)創(chuàng)業(yè)及就業(yè)計劃的社會待崗人員。

4）各類技校及高職在校生、畢業(yè)生。

（3）課程設(shè)置

大類分為：現(xiàn)代企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代企業(yè)管理、現(xiàn)代企業(yè)運營、市場行業(yè)分析、崗位職責(zé)與要求、職場計算機技術(shù)、職場禮儀、職業(yè)經(jīng)理人基儲能用職業(yè)能力、自我分析、職場規(guī)劃、職業(yè)定位、應(yīng)聘技巧等。

課程當(dāng)中包括：企業(yè)相關(guān)介紹、就業(yè)分析、應(yīng)聘分析、職業(yè)規(guī)劃、執(zhí)行力、時間管理、PPT演講、工作報表工作計劃、工作總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)制度、工作會議、團隊建設(shè)、溝通力、銷售技巧、市場營銷、職場禮儀、競爭與協(xié)作、談判技巧、職業(yè)素養(yǎng)、理財技能、創(chuàng)新能力、組織能力、項目管理等。

（4）學(xué)制安排

本課程為近期學(xué)校主推課程，現(xiàn)階段預(yù)計開設(shè)周末班及節(jié)假日集中班，課程共計60課時每周日上課兩個月結(jié)束課程。節(jié)假日集中班，為法定假日期間集中授課。

（5）師資力量

主講教授主要分為三類：

1）實戰(zhàn)經(jīng)驗非富的企業(yè)咨詢顧問

2）擁有海外公司多年工作經(jīng)驗的專業(yè)就職教師

3）各類企業(yè)現(xiàn)任人力資源總監(jiān)

（6）課程費用

學(xué)習(xí)費用2380元/人，含聽課費、資料費、教材費?？山y(tǒng)一安排食宿，費用自理。

（7）證書頒發(fā)

完成學(xué)習(xí)后，學(xué)員學(xué)習(xí)檔案歸檔保存，經(jīng)考核合格，將由惠爾智業(yè)教育培訓(xùn)中心統(tǒng)一頒發(fā)“職業(yè)能力研修班”結(jié)業(yè)證書，加蓋“惠爾智業(yè)培訓(xùn)證書專用章”鋼櫻

（8）后續(xù)服務(wù)

1）向?qū)W員開通學(xué)習(xí)資源，為在此學(xué)習(xí)過的每位學(xué)員開設(shè)一個終身學(xué)習(xí)賬戶，學(xué)員可以利用積分下載課程試聽，享有各類增值服務(wù)。

2）為了方便學(xué)員之間的交流，職業(yè)能力向?qū)W員開通校友錄，學(xué)員可以通過校友錄、QQ群等形式在網(wǎng)上互相交流，聯(lián)絡(luò)感情，參加活動構(gòu)筑自己的人脈資源。

3）職業(yè)能力學(xué)員優(yōu)先享有惠爾智業(yè)不定期推出的優(yōu)惠等活動。

4）學(xué)員免費加入學(xué)校會員體系，享受不定期寄送各類資料的服務(wù)。

（9）開學(xué)時間及報名方法

開課時間：2015年3月7日（報名截止3月5日）

授課地點：市府廣場

參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的企業(yè)及個人請來電索取報名回執(zhí)表，詳告報到時間、地點及注意事項。外地賞食宿可統(tǒng)一安排，費用自理。