“冰凍三尺非一日之寒”要想更好的學(xué)好英語也不是一日兩日所能學(xué)好的，重要的是從語言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個加強(qiáng)練習(xí)。首先高中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達(dá)到熟練：詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。很多同學(xué)都認(rèn)為單詞只是機(jī)械的去背，其實(shí)則不然。單詞記憶是有很多方法的。下面向大家介紹幾種可行性方法：

第一、通過單詞的音、形、義快速的記憶單詞。每個單詞都包括音、形、義三部分。音就是讀音；形就是拼寫；義就是含義。我們知道，構(gòu)成英語單詞的字母或者字母組合都有自己的發(fā)音規(guī)律，都和固定音標(biāo)相對應(yīng)。這樣，我們就可以用音標(biāo)來拼寫和記憶單詞。比如:字母g在字母i，e，y前讀/d3/，其余則讀/g/.geography中g(shù)就讀/d3/，big中g(shù)就讀/g/。ph字母組合讀/f/，如：photo，phone。er讀//，如：inter,teacher,cover等。

第二、通過聯(lián)想記憶單詞。美國911事件中，一架飛機(jī)撞上世貿(mào)大樓（flash碰撞），飛機(jī)墜毀（smash破碎，粉碎），大樓變成一片廢墟（ash灰燼），小布什感到很羞愧（ashamed）。這樣通過聯(lián)想記憶把一些單詞連成串去記憶，形成一個記憶庫這樣便能記住更多的單詞，而且一旦形成規(guī)律便不容易忘記。

第三、通過對比記憶法記憶單詞。在英語中有很多的單詞長的很像，而相近詞的詞義辨析也是考試中?？嫉?。我們不妨把它們放在一起對比著記憶。如:adapt(適應(yīng))，adopt（采納，撫養(yǎng)，收養(yǎng)）。我們可以這樣記憶，當(dāng)我們接觸新的事物是，都必須經(jīng)過一個先適應(yīng)再采納的過程，而adapt和adopt中字母a在字母o前。這樣我們就能輕而易舉的記住這兩個單詞了。

但是光記住單詞還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須針對考試的不同題型有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。我們先來了解一下遼寧省的考試題型及分值。遼寧省英語卷面分值為150分，其中包括聽力30分，單項(xiàng)填空15分，完形填空30分，閱讀理解40分（七選五10分），改錯10分，書面表達(dá)25分。但是聽力卻不計(jì)入總分中。下面我們來針對考試的不同題型進(jìn)行講解

一、單項(xiàng)填空

本題型純考察同學(xué)們對語法的掌握程度，高中英語語法主要包括以下八大語法：

定語從句、名詞性從句、狀語從句、非謂語動詞、時態(tài)語態(tài)、情態(tài)動詞、虛擬語氣、特殊句式。其中非謂語動詞、時態(tài)語態(tài)、定語從句、名詞性從句、狀語從句每年單選中至少有七分題出現(xiàn)。同時這八大語法也是我們突破閱讀中長難句的法寶，并且學(xué)會運(yùn)用高級語法也對提高我們的作文寫作水平有很大的幫助。我們以非謂語動詞為例，非謂語動詞每年的考點(diǎn)為做狀語、定語、賓語和賓補(bǔ)。其中做狀語為重中之重。在這里向同學(xué)們介紹一下非謂語動詞在做狀語時的解題方法：要看非謂語動詞和主句主語之間的關(guān)系，若是主謂關(guān)系則用現(xiàn)在分詞的形式，若是動賓關(guān)系則用過去分詞的形式；然后再看非謂語動詞的動作發(fā)生的時間選擇是一般式還是完成式等。

以【2012遼寧高考題】為例_____aroundthefire,thetouristsdancedwiththelocalpeople.

A.GatherB.TogatherC.GatheringD.Tobegathering

【解析】gather和thetourists為主謂關(guān)系，強(qiáng)調(diào)和謂語動詞danced同時發(fā)生，所以此題選c。d選項(xiàng)放句首時只表示目的。

除以上八大語法外，還有一些小的語法點(diǎn)：冠詞、代詞、形容詞副詞的比較級等。這些語法點(diǎn)每年會輪流考察，所以這些也是同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要注意的。

二、完形填空

完形填空是所有題型中最難，也是最難得分的題型。要想學(xué)好此題型同學(xué)們可以從兩方面著手。一是詞匯，二是邏輯。詞匯方面我們可以從熟記一些高考常考的高頻詞匯著手，一共有640個。邏輯上，我們主要的是解決句中、句間和段間的邏輯關(guān)系。以句中邏輯關(guān)系為例：

Vitaminsaresimilarbecausetheyaremadeofthesameelements—usuallycarbon,hydrogen,oxygen,and__45__nitrogen.Theyaredifferentinthattheirelementsarearrangeddifferently,andeachvitaminperformsoneormorespecificfunctionsinthebody.

45.A.mostlyB.partlyC.sometimesD.rarely

短文中的usually和and是本題邏輯推理的線索。And前后構(gòu)成了并列關(guān)系，即and前的usuallycarbon,hydrogen,oxygen這些維生素成分和and后面的nitrogen成分形成并列關(guān)系，相應(yīng)修飾carbon,hydrogen,oxygen的usually必然和修飾nitrogen的45空的詞構(gòu)成一一對應(yīng)的邏輯關(guān)系。鑒于此，在45空考慮填入的應(yīng)是和usually相對應(yīng)的頻度副詞，而語義與usually略有不同。mostly和partly都表示了部分、量的含義，與頻度無關(guān)。Rarely(很少地，罕有地)雖表示了頻度關(guān)系，但其意義與usually相反，不符合一一對應(yīng)的一致性，因此排除。只有C項(xiàng)sometimes(不時，有時)你恰到好處地表示了and前后兩部分的邏輯對應(yīng)。故選C。

三、閱讀理解

對于一片閱讀理解來說，我們要做的只有一件事，那就是讀懂文章。有的同學(xué)認(rèn)為只有單詞量夠了就一定能做好閱讀。這是錯的。因?yàn)橛械臅r候即使你每個單詞都認(rèn)識，并不一定就能讀懂文章。但相反，并不是所有單詞都認(rèn)識但卻能讀懂文章，作對題。這就要求我們在做閱讀題時要做好兩件事。一是讀懂主題：包括文章主題和段落主題。二是找到重點(diǎn)，也就是文章中的關(guān)鍵信息句。當(dāng)然，也可以運(yùn)用一些緊急情況的解題技巧。如：答案項(xiàng)中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項(xiàng)。這些語氣詞有：must，always，never，themost，all，only等。

四、短文改錯

?？嫉亩涛母腻e的錯誤主要是以下幾個方面：一是語法方面，主要測試動詞時態(tài)和語態(tài)，非謂語動詞和短語動詞，名詞、代詞的各種形式，形容詞和副詞以及比較級等的用法。二是在行文邏輯方面，主要考察人物的性別及相應(yīng)的物主代詞或物的數(shù)量，句子的并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等。因此，無論怎么出題，都是萬變不離其宗，考察的基本內(nèi)容都是換湯不換藥。如：遇到冠詞a改the，遇到the改a；遇到名詞單數(shù)改復(fù)數(shù)，遇到復(fù)數(shù)改單數(shù)，改一般現(xiàn)在時；遇到一般現(xiàn)在時改一般過去時；遇到主動語態(tài)改被動語態(tài)等。

五、作文

要想作文取得高分，第一，卷面要干凈整潔。第二，要善于分段。這樣可以體現(xiàn)邏輯性，給作文加分。第三，遣詞造句。單詞進(jìn)行升級，可換詞和添詞。如：undoubtedly（毫無疑問地）；其次，進(jìn)行句式升級。記一些常用的萬能句式，這樣能為作文增添光彩。如：itisclear/obviousthat……第四、用一些精美的過渡詞。如：first,……=firstandforemost，……

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