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MPA教育是順應時代發(fā)展和社會進步的產物,是中國公共管理發(fā)展的必然要求.中國的MPA教育要立足于國情,放眼全球,借鑒西方MPA教育的成功經驗;要尋求多學科知識背景,做到專業(yè)的應用性和操作性;要建構理性的制度平臺,使MPA教學與管理形成一定的制度安排.因此,模式的國際化、學科的綜合化、專業(yè)的技能化、教學的操作化、管理的制度化、服務的本土化是21世紀中國引進并發(fā)展MPA教育的出路與選擇。

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