沈陽(yáng)考研mpa培訓(xùn)班？由于MPA的培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)生就業(yè)的去向相一致，社會(huì)與政府的需要使學(xué)MPA的畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊，如中央和地方政府的公務(wù)員和政府官員，非政府或半政府的公共管理和公共事業(yè)部門(mén)的管理人員，公有企業(yè)經(jīng)理人員，非政府組織的領(lǐng)導(dǎo)人員等等。

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MPA專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育的學(xué)科基礎(chǔ)是作為公共部門(mén)管理及政府管理研究領(lǐng)域的公共管理學(xué)及公共行政學(xué)。在百余年的發(fā)展歷程中，這個(gè)研究領(lǐng)域的視野、范圍、理論和方法論不斷地發(fā)生改變，出現(xiàn)不同的研究“范式”，特別是當(dāng)代(70年代以后)的公共管理學(xué)與傳統(tǒng)的公共行政學(xué)已大異其趣。

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計(jì)劃一定要留有余地。不當(dāng)?shù)挠?jì)劃，要么造成盲目的樂(lè)觀情緒，要么造成失誤影響復(fù)習(xí)的效果。在時(shí)間上，每天安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容能夠使自己充分學(xué)習(xí)。千萬(wàn)記住，一定不要把希望寄托在考前幾天的總復(fù)習(xí)。

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