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沈陽樂學(xué)幼小銜接培訓(xùn)

[幼升小輔導(dǎo)]
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2017幼升小孩子家長需要具備哪些能力

74 2017-07-20

幼升小需要具備哪些能力?孩子和家長分別需要做哪些方面的準(zhǔn)備?有哪些注意事項?樂學(xué)教育在這里為家長們分享一下關(guān)于幼升小面試孩子和家長分別需要具備哪些能力,希望能夠給2016幼升小的家長提供一些參考。

一、孩子需要具備的能力

1、語文:拼音熟練,認(rèn)識部分漢字,能讀有拼音的故事書。背部分古詩詞。(最好不要鵝鵝鵝,難點的,我們今年感覺背的有點優(yōu)勢,松下問童子、慈母手中線這類的),能講故事。(今年遇到學(xué)校讓講故事的)

2、數(shù)學(xué):20以內(nèi)加減法(口算)熟練,100以內(nèi)加減法備用個位數(shù)的三個數(shù)字的連加和混合。數(shù)學(xué)邏輯思維題,如不同水果重量的換算(一個梨子等于兩個西

紅柿,兩個梨子等于一個菠蘿,一個菠蘿等于幾個西紅柿這類的,還有排隊,(你前面有幾個,后面有幾個,一共幾個。從前面數(shù)你是第幾個,從后面你是第幾個,

一共多少個,還有立體圖形等這類的等等,圖書大廈有相關(guān)的書)

3、英語:自我介紹,見面的問候,各種顏色對應(yīng)各種水果。

4、體育:跳繩、拍球(單手和雙手輪換拍)、投籃、跳遠(yuǎn)(今年沒考到),還有坐姿。

5、孩子的綜合表達能力:自我介紹(名字,年齡,幼兒園,個人愛好等),父母名字、單位名稱、電話號碼(幾乎每個學(xué)校都讓孩子說了),還有挺重要的一條,孩子在幼兒園獲得過的獎勵,以及證書。

6、個人的經(jīng)驗:孩子第一次經(jīng)歷這種單獨去考試的場面,難免緊張,最好面試前家長在家扮演老師角色演練一下,讓孩子適應(yīng)。面試當(dāng)天家長的緊張情緒不要傳染給孩子。

二、學(xué)校想要考察家長什么

好多學(xué)校今年面試了家長,我們也被雙雙面試過。感覺學(xué)校想要考察家長的有這么幾個方面:

1、對學(xué)校的期望值,了解程度。(面試前多看學(xué)校背景資料,校訓(xùn)什么的)

2、家長對孩子教育的態(tài)度,對孩子自身優(yōu)缺點的了解,學(xué)習(xí)的重視程度(這個大多數(shù)家長都會表述)。

3、孩子上學(xué)以后的接送問題以及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)問題。(主要看家長對以后孩子學(xué)習(xí)的重視程度吧?)

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