高校教師證報(bào)名？2016年老師資格考試仍在備考中，考生們溫習(xí)得怎么了呢，有沒有把握好的學(xué)習(xí)方法來看看收拾的一些備考竅門，?？忌鷤冺槙辰?jīng)過老師資格證考試!

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做題決定成?。悍治稣骖}，掌握考試命脈

經(jīng)過剖析近幾年的歷年真題，了解考試出題的思路及考試題型，把握好考試的規(guī)律性，從而斷定今年溫習(xí)的要點(diǎn)。關(guān)于歷年真題，咱們要重復(fù)操練2~3次，熟練了就可以分辨出哪些知識(shí)點(diǎn)是要點(diǎn)、哪些知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單混雜弄錯(cuò)、他們有一些什么樣的出題趨勢(shì)。把握了這些，你就基本上把握考試的命脈了。

備考教師資格證考試你知道這些小技巧，肯定是有幫助的!

面試答辯原則：沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變的原則

面試考官對(duì)比垂青應(yīng)試者跟著狀況的改動(dòng)而靈敏敷衍的應(yīng)變能力，對(duì)此應(yīng)試者要有充沛的預(yù)備。例如，當(dāng)你進(jìn)入面試考場(chǎng)今后，如遇考官們都不提問，而是面帶微笑地看著你，使你手足無措，心里嚴(yán)重。這時(shí)候，你可“主動(dòng)出擊”，以改動(dòng)這種被動(dòng)局面。你可以先作自我介紹，甚至可以向考官們提出一些疑問，以顯得自個(gè)是位頭腦靈敏、反應(yīng)靈敏、可以見機(jī)行事的人。

一般來說，在面試過程中當(dāng)考官提出疑問今后，應(yīng)試者應(yīng)稍作考慮，不必急于答復(fù)。即便是所提疑問與你事前預(yù)備的題目類似，也不要當(dāng)即答題，由于那樣給考官的感覺也許是你不是在用腦答題，而是在背事前預(yù)備好的答案。如果是曾經(jīng)徹底沒有觸摸過的題目，則更要鎮(zhèn)定考慮。磨刀不誤砍柴工，匆忙答題也許導(dǎo)致文不對(duì)路、東拉西扯或是沒有條理、眉毛胡子一把抓。通過考慮，理清思路后捉住關(guān)鍵、層次分明地答題，會(huì)給考官留下較好的形象。

高校教師證報(bào)名:南京教師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜

經(jīng)過以上對(duì)“高校教師證報(bào)名？”知識(shí)的分享，你了解了嗎?最終預(yù)祝廣闊考生在考試中獲得優(yōu)良的成績(jī)，并最終都能變成一名優(yōu)異的人民老師!

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