1.獨(dú)創(chuàng)快樂教學(xué)法，激發(fā)早期藝術(shù)感性認(rèn)知；

2.引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造屬于自己的繪畫符號(hào)與色彩表現(xiàn)形式；通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感知活動(dòng)的開展，激發(fā)孩子對美術(shù)活動(dòng)的興趣與創(chuàng)作熱情。

3.綜合運(yùn)用繪畫游戲、音樂舞蹈等藝術(shù)元素，以及強(qiáng)烈的色彩空間布置和色彩繪畫練習(xí)，促進(jìn)孩子記憶力、想象力和創(chuàng)造力等素質(zhì)的提高！

1.基礎(chǔ)班幼兒啟智班3-5歲啟發(fā)孩子智力和想象力的空間，孩子在經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶領(lǐng)下自由創(chuàng)作、揮灑顏料，感受繪畫帶來的樂趣，以培養(yǎng)興趣為主。

2.兒童繪畫班5-7歲該班是孩子從啟蒙向獨(dú)立創(chuàng)作的過渡階段。孩子可以廣泛的嘗試到各種各樣材料和手法的美術(shù)表現(xiàn)形式

3.少兒創(chuàng)作班7歲及以上該班重點(diǎn)提高少兒的繪畫創(chuàng)作水平，著力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)作能力、藝術(shù)興趣和志向，充分發(fā)揮其想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)繪畫表現(xiàn)手法。

4.特長班國際動(dòng)漫班8歲及以上教學(xué)特色：系統(tǒng)講授專業(yè)漫畫造型基礎(chǔ)知識(shí)、漫畫工具使用、漫畫特有表現(xiàn)技法、漫畫角色設(shè)計(jì)、情景表現(xiàn)等，臨摹大眾喜愛漫畫形象.

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