遼寧2017高考語文高分技巧？不管現(xiàn)在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，都要勇敢地承認現(xiàn)實，樹立清晰的、合理的目標，讓自己處于一種理想的奮斗狀態(tài)，唯有如此，才能做到不失自信，情緒穩(wěn)定，冷靜下來繼續(xù)復(fù)習。

你所知道的高考!

面對高考，我們都要保持平常心。高考期間家長不要急于問結(jié)果，孩子一場試考下來，會有不同程度的疲倦感，需要休息。同時，要注意孩子考完一科后的心理變化，及時進行疏導(dǎo)。讓孩子要迅速遺忘，千萬不可后悔而不能自拔。堅決不和別人對答案，不問也不聽，以免影響下一場考試。

保持一顆平常心，高考倒計時不是終點，而是起點。撒開了跑，就好。

遼寧2017高考語文高分技巧：houxue/news/2166

注意啦!這些關(guān)于高考的獨門絕學

對于閱讀在考綱要求中是“探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖”，而“創(chuàng)作背景”一點由于受學生知識面窄的限制不好設(shè)置題型，近幾年高考題中也沒有出現(xiàn)對此項的考查，所以只探究“創(chuàng)作意圖”。1.整體感知文本信息，解讀文章主旨。通讀全文，依據(jù)文本或顯或隱的有效信息，如主旨句、過渡句、含有作者感情傾向的語句、暗示社會環(huán)境的語句等，來解讀作品的主題，從而去探討作者的創(chuàng)作意圖。任何散文都在向讀者傳遞著信息，或社會現(xiàn)象，或人生感悟，這都與主題有關(guān)，因此需要解讀文章主旨。2.從作者經(jīng)歷、所處時代、作品影響等方面探討創(chuàng)作意圖。先從文本中搜尋暗示作者生平經(jīng)歷的語句，再關(guān)注文后注釋(假若有注釋)，同時，還要調(diào)動自己的知識儲備，來了解作者寫作時所處的時代，這些都是探討創(chuàng)作意圖需要考慮的。

遼寧2017高考語文高分技巧:高考沖刺輔導(dǎo)

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