沈陽(yáng)ACG藝術(shù)輔導(dǎo)班？如果回國(guó)就業(yè)的話，首先需要解決的是心態(tài)問(wèn)題。國(guó)外的藝術(shù)氛圍、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)和國(guó)內(nèi)是有很大差距的，所以一些國(guó)外的先進(jìn)思想、先進(jìn)的商業(yè)模式，在國(guó)內(nèi)很難實(shí)施，這是歸國(guó)留學(xué)生需要接受的大環(huán)境。同時(shí)，國(guó)內(nèi)對(duì)國(guó)外知名學(xué)校的認(rèn)知度是非常高的，如果在國(guó)外取得了優(yōu)異的成績(jī)，在國(guó)內(nèi)也會(huì)受到認(rèn)可。

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節(jié)奏與韻律

節(jié)奏是有規(guī)律的重復(fù)，在不斷重復(fù)中產(chǎn)生頻率的變化。這種變化可以理解為面積、明度等對(duì)比的反差變化。而韻律則是伴隨節(jié)奏的重復(fù)而產(chǎn)生。從版面來(lái)講，圖形、文字、色彩等元素在組織上合乎某種規(guī)律時(shí)所給與視覺(jué)心理上的節(jié)奏感，便是韻律。

所以適合的變化會(huì)令畫面充滿韻律，而過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的節(jié)奏則會(huì)使畫面破壞秩序或平淡無(wú)奇。

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