沈陽(yáng)動(dòng)畫設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)好？在國(guó)內(nèi)，生態(tài)文明建設(shè)要求比較高，所以國(guó)內(nèi)景觀設(shè)計(jì)處于上升趨勢(shì)。一位同學(xué)本科學(xué)習(xí)的是新聞學(xué)，在大學(xué)的多次課程實(shí)習(xí)中，他去了很多地方，見到了很多做的不好的景觀，比如廢棄的鐵路、公園、工廠等，他想通過(guò)自己的努力讓這些不好的景觀改造設(shè)計(jì)成全新的景觀小品，于是畢業(yè)后選擇去美國(guó)進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，最后在我們的共同努力下，學(xué)生得到了心儀的學(xué)校錄泉—羅德島院校，在美國(guó)藝術(shù)類院校排名第二。

藝術(shù)類留學(xué)這些不得不知

|給招生官一個(gè)看故事的心情|

“或許，你可以用倒敘的手法來(lái)實(shí)現(xiàn)你的作品集”，來(lái)自伯明翰城市大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院中國(guó)辦事處的代表RonShaneLiang認(rèn)為學(xué)生的作品集的邏輯不能過(guò)于乏味，應(yīng)該讓招生官有一個(gè)看故事的心情。為了體現(xiàn)這一點(diǎn)，你可以將多元的內(nèi)容存入作品集中，但必須是分門別類、邏輯清晰的，你可以選擇給作品集建立一個(gè)時(shí)間軸。另一點(diǎn)重要的是在敘述一個(gè)故事時(shí)不要忘了將局部放大。

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藝術(shù)類留學(xué)，這些有用!

在國(guó)內(nèi)沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，藝術(shù)留學(xué)讀完預(yù)科也不能被錄取

國(guó)外藝術(shù)院校的預(yù)科類不一定能保證學(xué)生的錄齲有些很多藝術(shù)院校的預(yù)科教學(xué)比較認(rèn)真，升學(xué)率較好。藝術(shù)名校所設(shè)置的預(yù)科也是需要報(bào)考的，被預(yù)科錄取后，還需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后再經(jīng)過(guò)考試才能進(jìn)入名校就讀。當(dāng)然，在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的水平越高，在國(guó)外就讀預(yù)科成績(jī)上升的越快，也越容易被錄齲如果基礎(chǔ)薄弱就去報(bào)考，不僅報(bào)考預(yù)科可能失敗，如果在國(guó)內(nèi)沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，很可能即使是在國(guó)外讀完預(yù)科后，也可能不被錄齲因此，首先要甄別哪些學(xué)校是需要讀預(yù)科的，哪些不需要讀預(yù)科。其次，一些超級(jí)難考的名校先去讀預(yù)科也是非常明智的選擇，但要在國(guó)內(nèi)先打好基矗

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