絕大多數(shù)的考生倒在了考驗知識面和反應(yīng)速度的即興評述上。稍有不慎，前面的努力，就前功盡棄。藍朗藝術(shù)學院的一線老師，不僅每年關(guān)注播音考試的動向，還連續(xù)多年根據(jù)考試出題特點押題。在對即興評述考題進行目標分析的同時，把考試可能性大的即興評述熱門話題講解給學生。押中的準確率達到百分之七十多。

“字要聯(lián)珠，音要飽滿，重點突出，語音流暢、情要自然?！彼{朗藝術(shù)學院不僅培養(yǎng)考生的應(yīng)試技能，還培養(yǎng)考生這方面的素養(yǎng)。在培訓(xùn)時，會根據(jù)考生特點，設(shè)計不同風格主持形象和特點語言。經(jīng)這種培訓(xùn)后的考生，在考試中往往給考官留下深刻的印象。

隨著傳媒事業(yè)的發(fā)展，廣播電視和網(wǎng)絡(luò)走進千家萬戶，播音主持也漸漸成為熱門專業(yè)。如今，報考播音主持專業(yè)的學生越來越多，報名考生想要脫穎而出，不僅要付出更大的艱辛還要選對適合自己的培訓(xùn)模式。