課程簡(jiǎn)介

韓語(yǔ)中級(jí)水平

學(xué)完整個(gè)課程后，學(xué)員在原有初級(jí)的基礎(chǔ)上，對(duì)于韓語(yǔ)的日常會(huì)話、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力都有一個(gè)明顯的提高：

(1)聽(tīng)

收聽(tīng)不含生詞及新語(yǔ)法的500字以?xún)?nèi)的會(huì)話或短文，語(yǔ)速為每分鐘160～180字，正確理解率為80%以上。

(2)說(shuō)

對(duì)韓國(guó)語(yǔ)音節(jié)具有基本的模仿和運(yùn)用能力;能夠完整的語(yǔ)句提問(wèn)并回答;能夠按詞重音、句重音要求朗讀淺顯短文，朗讀速度不低于每分鐘120～140字;經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，能夠簡(jiǎn)述一件事情的始末，表意基本清楚，說(shuō)話語(yǔ)速不低于每分鐘100～120字;能夠簡(jiǎn)短問(wèn)答和陳述最基本的日常生活與學(xué)習(xí)等話題，具有初步的會(huì)話能力。

(3)讀

能夠讀懂反映日常生活與內(nèi)容的單句和短文，理解內(nèi)容大意，掌握文章要點(diǎn);初步掌握細(xì)讀、略讀、速讀等技能;學(xué)習(xí)音序和音節(jié)檢索法，初步具有使用雙語(yǔ)詞典學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的自學(xué)能力。細(xì)讀沒(méi)有新語(yǔ)法點(diǎn)，含有不足3%非關(guān)鍵性生詞的會(huì)話或短文，閱讀速度為每分鐘130～150字，正確理解率為85%以上;速讀難度略低于或近似于上述情況的同類(lèi)文章，閱讀速度為每分鐘200字，正確理解率為70%以上。

(4)寫(xiě)

掌握韓國(guó)語(yǔ)音節(jié)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則，韓字抄寫(xiě)速度為每分鐘18～20字，聽(tīng)寫(xiě)單句或語(yǔ)段的速度為每分鐘16～18字具有連詞組句、寫(xiě)作內(nèi)容完整的記敘文的能力;參照范文，能夠?qū)懗稣?qǐng)假條、簡(jiǎn)單書(shū)信等日常應(yīng)用文。一節(jié)課(50分鐘)寫(xiě)出300字以上的短文。單詞書(shū)寫(xiě)正確率為90%以上，語(yǔ)法正確率為80%以上。

教學(xué)內(nèi)容

語(yǔ)法包括：常見(jiàn)基礎(chǔ)句型、過(guò)去現(xiàn)在將來(lái)時(shí)態(tài)掌握、助詞和詞尾現(xiàn)象、書(shū)面語(yǔ)與口語(yǔ)轉(zhuǎn)換、慣用句型及常用語(yǔ)、敬語(yǔ)與非敬語(yǔ)使用。

聽(tīng)說(shuō)練習(xí)：陳述過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)，購(gòu)物、詢(xún)價(jià)、坎價(jià)，打電話及引語(yǔ)，問(wèn)候與聊天，家庭和關(guān)系，外出和就餐，課堂或單位，問(wèn)路及方向，約會(huì)和邀請(qǐng)，佳節(jié)與風(fēng)俗，要求、請(qǐng)求和建議，聚會(huì)、送禮、祝愿，興趣、愛(ài)好、習(xí)慣，體育、運(yùn)動(dòng)、比賽。

學(xué)員通過(guò)以上場(chǎng)景對(duì)話的學(xué)習(xí)，大量模仿聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，或適當(dāng)穿插經(jīng)典韓劇的講解，在增加興趣增進(jìn)理解的同時(shí)，將對(duì)白應(yīng)用到日常生活中。

咨詢(xún)

上課地點(diǎn)：

沈陽(yáng)市皇姑區(qū)長(zhǎng)江街15號(hào)

沈陽(yáng)市皇姑區(qū)昆山中路119號(hào)

沈陽(yáng)市鐵西區(qū)建設(shè)東路85號(hào)（鐵西廣場(chǎng)）

沈北新區(qū)道義南大街50號(hào)瀚博大廈（遼寧大學(xué)新校區(qū)南走100米）