沈陽雅思口語培訓(xùn)哪個(gè)好？一個(gè)雅思考下來，反映的是學(xué)生在英語方面全面的水平，也更契合在國外學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。一個(gè)只考了四級(jí)或者六級(jí)的同學(xué)，到了國外可能會(huì)遇到口語交流和寫作論文的難題，但是雅思考試達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就相當(dāng)于提前打過預(yù)防針，更何況雅思寫作的標(biāo)準(zhǔn)和要求就是以學(xué)術(shù)寫作為藍(lán)本，雅思聽力的場景就是國外課堂的lecture和dialogue，閱讀的文章就是學(xué)術(shù)范文，口語更是實(shí)現(xiàn)了直接跟外國人日常對(duì)話。

雅思，有前途!

雅思閱讀的學(xué)術(shù)性決定了其深度和難度，卻也限制了文章的結(jié)構(gòu)、使其必須符合一定的學(xué)術(shù)規(guī)范。學(xué)術(shù)性文章的寫作對(duì)象可以天南海北、作者觀點(diǎn)可以光怪陸離，但是行文論證必須規(guī)范嚴(yán)密，所以雅思閱讀的層次結(jié)構(gòu)相對(duì)固定。就目前出版的十本劍橋雅思系列而言，學(xué)術(shù)類閱讀大致可分為兩類：說明文和議論文。其中，說明文從客觀的角度介紹或陳述一個(gè)既定的事實(shí)，議論文則通常針對(duì)某個(gè)特定的問題進(jìn)行分析和論證，有時(shí)一并提出解決的方案。

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注意啦!這些關(guān)于雅思的獨(dú)門絕學(xué)

Listofheadings是雅思中?？嫉男?biāo)題，又稱為段落大意題。該題主要考察學(xué)生的歸納總結(jié)能力?？忌紫日业矫慷沃黝}句，然后進(jìn)行理解、概括和整合，選出正確答案。

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