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沈陽(yáng)托業(yè)輔導(dǎo)班
沈陽(yáng)托業(yè)輔導(dǎo)班
32 2017-07-19
沈陽(yáng)托業(yè)輔導(dǎo)班?大多數(shù)世界性組織和機(jī)構(gòu),包括聯(lián)合國(guó)和奧委會(huì),都把英語(yǔ)作為主要工作語(yǔ)言。國(guó)際商務(wù)活動(dòng)也使用英語(yǔ)作為溝通工具。兩個(gè)不同的國(guó)家把英語(yǔ)作為共同語(yǔ)言。
說說這英語(yǔ)!
在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。
請(qǐng)帶腦子學(xué)習(xí)。
很多人本著多聽多練的原則,硬著頭皮10遍20遍地聽下去,但效果很差。
多聽沒有錯(cuò),錯(cuò)在多聽的方式。
沈陽(yáng)托業(yè)輔導(dǎo)班:houxue/kecheng-yingyu483
英語(yǔ)的一些技巧!
建議家長(zhǎng)不要把英語(yǔ)翻譯成中文,這樣的輔助翻譯其實(shí)是對(duì)孩子認(rèn)知的干擾,是負(fù)荷。英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)話要和孩子當(dāng)前做的事情、正在進(jìn)行的活動(dòng)和理解水平相關(guān)。尤其不要在讀故事書時(shí),一字一句的翻譯。要鼓勵(lì)孩子從繪本中理解猜測(cè)。同時(shí),語(yǔ)言的對(duì)話交流和閱讀故事要在上下關(guān)聯(lián)的語(yǔ)境中進(jìn)行,有助于孩子的推理能力。如果故事很復(fù)雜,可以在朗讀之前把中文簡(jiǎn)單概述下內(nèi)容,而非讀一句英文翻譯一句中文。
沈陽(yáng)托業(yè)輔導(dǎo)班:英語(yǔ)培訓(xùn)
上面就是對(duì)“沈陽(yáng)托業(yè)輔導(dǎo)班?”的介紹,更多關(guān)于英語(yǔ)培訓(xùn)的內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注。
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