韓國(guó)文字是1446年朝鮮時(shí)期由世宗大王制定、公布的具有獨(dú)創(chuàng)性的文字。

其實(shí)中國(guó)人學(xué)韓語(yǔ)是比較容易的，因?yàn)轫n語(yǔ)大部分都是漢字詞和外來(lái)詞組成，只是比較難的是中國(guó)人習(xí)慣了主謂賓的語(yǔ)法，而韓國(guó)人用的是主賓謂。比如中國(guó)人是“我吃飯”，而韓國(guó)人用的是“我飯吃”，在學(xué)習(xí)中要注意這一點(diǎn)，雖然語(yǔ)法用法不影響人家聽懂你說(shuō)的話，但也會(huì)在表達(dá)上有些變扭，還要特別注意禮貌用語(yǔ)，韓國(guó)是個(gè)特別注重禮儀的國(guó)家，在詞語(yǔ)句子里有伴語(yǔ)和敬語(yǔ)之分，如果對(duì)陌生的人或是長(zhǎng)輩的人說(shuō)伴語(yǔ)的話，別人會(huì)覺(jué)得你特別不禮貌。

韓語(yǔ)的練習(xí)要從最簡(jiǎn)單的元音學(xué)起，不斷的聽錄音跟著發(fā)音，這樣幾個(gè)循環(huán)下來(lái)就會(huì)讀了，哪怕不知道意思。然后就是單詞，元音輔音組成的字再結(jié)合成單詞，注意音變連音，其實(shí)單詞最重要，會(huì)說(shuō)單詞的話哪怕你不會(huì)一整句完整的句子人家也能聽懂你說(shuō)什么，所以平日的單詞量積累很重要，把一些常用語(yǔ)、生活用語(yǔ)記在本子上，平時(shí)沒(méi)事看看或者自己試著寫幾次慢慢就記住了，記不住也不用著急，可以試著練習(xí)，比如招呼的時(shí)候就會(huì)想起說(shuō)“（你好），簡(jiǎn)單的用語(yǔ)比如：謝謝，再見，喜歡，討厭，吃飯，類似這樣的詞語(yǔ)，并常常想它們的拼寫。聽聽韓語(yǔ)歌看韓劇也是學(xué)習(xí)詞匯量的好辦法。日常用語(yǔ)也可以用韓語(yǔ)來(lái)代替，比如肚子餓了，困了，運(yùn)用到日常里是最容易記住的。

韓語(yǔ)中有好多詞語(yǔ)是漢字詞，學(xué)習(xí)下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些不用刻意去記住，參照意思的話就會(huì)明白這個(gè)單詞的發(fā)音，比如“”（中國(guó)）、“”（韓國(guó)）、“”（北京）都是類似于拼音的發(fā)音，慢慢的詞匯量就會(huì)多起來(lái)，多看韓劇，照著中文字幕，不一定能聽懂，可是會(huì)記住自己學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，加上看著中文字幕記住意思，就會(huì)記得更牢固的，一句句子要加上助詞，終結(jié)詞語(yǔ)等語(yǔ)法，在初級(jí)階段還是比較難的，推薦的是看綜藝節(jié)目，因?yàn)榫C藝節(jié)目的對(duì)話是隨口而出的，對(duì)話中的韓語(yǔ)，哪怕聽不懂，也可以學(xué)習(xí)他們說(shuō)話的語(yǔ)氣用詞，那樣久而久之，你就會(huì)知道什么詞該用什么語(yǔ)氣什么語(yǔ)調(diào)，這樣樣起碼你的口語(yǔ)是沒(méi)問(wèn)題的了。

學(xué)習(xí)了一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)韓語(yǔ)變得親切了不少，看韓劇可以不再需要看字幕，大部分的對(duì)話能聽得懂，那么你的韓語(yǔ)就有了很大的進(jìn)步了。如果你只是業(yè)余的想看懂韓劇，或者去韓國(guó)游玩不讓語(yǔ)言成為溝通障礙的話，這樣的程度是沒(méi)問(wèn)題的了，但如果你想以后能以韓語(yǔ)面對(duì)市場(chǎng)找對(duì)口的專業(yè)，或者從事這方面工作的話，這些學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要接觸更多的語(yǔ)法，了解韓國(guó)禮儀，文化風(fēng)情，之后考取等級(jí)證書，達(dá)到更專業(yè)的水平。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過(guò)程中某一時(shí)刻總會(huì)遇到瓶頸的，你也許依舊覺(jué)得很難，也許覺(jué)得需要學(xué)的還很多，但你已經(jīng)過(guò)了最難的入門，哪怕在往后的學(xué)習(xí)中遇到瓶頸，也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，如果想更深入的了解這門語(yǔ)言，就得付出辛苦汗水，等你真正能掌握這門語(yǔ)言，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有想象的那么枯燥困難。記住最初你想學(xué)的那份悸動(dòng)，很快的就能讓韓語(yǔ)成為你的第二語(yǔ)言。

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