根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)《關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)，從2016年起，除高級(jí)管理人員工商管理碩士，其他類別在職研究生的招考將納入國家招生計(jì)劃和全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。也就是說，今年將是在職研究生聯(lián)考存在的最后一年。

日前，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和益派咨詢，對(duì)1894人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，對(duì)于在職研究生改革，受訪者最關(guān)心的是“錄取標(biāo)準(zhǔn)是否會(huì)提高”。58.8%的受訪者直言，當(dāng)下很多人在職讀研只為了混學(xué)歷。要提高在職研究生的社會(huì)認(rèn)可度，70.6%的受訪者指出要提高教學(xué)質(zhì)量。

受訪者中，79.3%的人已參加工作。60.6%的受訪者身邊有打算在職讀研的親友。

51.5%受訪者關(guān)心在職研究生錄取標(biāo)準(zhǔn)是否會(huì)提高

李筠在北京一家公司做人力資源管理工作。兩年前，她報(bào)考了某985大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)人力資源管理方向在職研究生?！拔沂潜究飘厴I(yè)，考研時(shí)已經(jīng)工作了5年。在職場(chǎng)里我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)越來越不夠用，想去進(jìn)修，但又不想放棄目前的工作。所以就選擇了在職讀研。”李筠告訴記者，在職讀研的兩年，她所有的周末幾乎都用在了聽課和備考上，今年5月終于要參加拿證考試，為自己兩年的在職讀研時(shí)光畫上句號(hào)。

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力加大，在職人員的學(xué)歷教育越來越受到關(guān)注。據(jù)中國在職研究生招生信息網(wǎng)消息，截止到2013年7月1日，專業(yè)學(xué)位全國聯(lián)考注冊(cè)人數(shù)已經(jīng)超過了18萬人，在職研究生成功報(bào)考人數(shù)就有11萬人。

當(dāng)前，我國在職人員報(bào)考研究生的條件，一般是獲得學(xué)士學(xué)位滿3年。在職人員獲得研究生學(xué)位主要有3種途徑：參加10月聯(lián)考、參加1月聯(lián)考、同等學(xué)力申碩。

某高校研究生院負(fù)責(zé)人向記者介紹，他所在院校通過聯(lián)考被錄取的在職研究生，畢業(yè)率基本能達(dá)到90%，而同等學(xué)力申碩成功的比例一般不到40%。

李筠告訴記者，在職研究生聯(lián)考取消讓她有幾分擔(dān)心?！叭绻衲晡覜]能申碩成功，明年的申碩考試也隨著聯(lián)考取消，我該怎么補(bǔ)考?”李筠說，她很想知道取消的聯(lián)考是否包括5月申碩考試。

在職研究生招生改革牽動(dòng)著很多人的心。本次調(diào)查顯示，對(duì)于在職研究生改革，受訪者最關(guān)心的是：錄取標(biāo)準(zhǔn)是否會(huì)提高(51.5%)，是否與全日制研究生統(tǒng)一考試題目(41.9%)，教學(xué)質(zhì)量是否會(huì)提高(35.5%)。其他還有：教學(xué)資源是否會(huì)與全日制研究生合并，畢業(yè)考核難度是否會(huì)增大，國家研究生招生計(jì)劃總名額是否會(huì)增多，學(xué)費(fèi)是否會(huì)變化。

記者查閱《通知》發(fā)現(xiàn)，對(duì)于一些在職研究生招考的具體問題，比如5月申碩考試是否保留，在職研究生錄取標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、畢業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)是否會(huì)調(diào)整，《通知》并沒有明確規(guī)定。