物理

錯(cuò)誤一：審題先入為主

“粗粗一看題，以為跟自己以前做過的一樣，匆匆下筆十有九錯(cuò)?！倍啻螕?dān)任高考物理閱卷指導(dǎo)小組組長的市教科院物理教研員汪勃說，閱卷中發(fā)現(xiàn)很多考生犯的錯(cuò)誤都是審題不認(rèn)真。

錯(cuò)誤二：生搬解題方法

“不認(rèn)真實(shí)際分析物理過程和變化趨勢，生搬硬套慣常的解題模式，也是考生常常會(huì)犯的錯(cuò)?！睂W(xué)生為了對(duì)付考試，各種解題模式也記得很多，甚至都能熟練地操作，但在高考中一定要慎重考慮自己的習(xí)慣思維和方法。

因?yàn)楝F(xiàn)在的高考越來越考學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力，刻意去回避一切固定的答題模式，而很多考生不注重對(duì)物理過程的分析，投機(jī)取巧地將以往的固定解題模式當(dāng)作“萬能鑰匙”，碰到任何實(shí)際問題都生搬硬套去解決，結(jié)果常常出錯(cuò)。

錯(cuò)誤三：害怕數(shù)學(xué)計(jì)算

物理和數(shù)學(xué)學(xué)科是緊密相關(guān)的，比如很多地方要用到計(jì)算，但是很多學(xué)生對(duì)復(fù)雜運(yùn)算缺乏耐心和信心。汪老師說，每年閱卷時(shí)都會(huì)看到有很多學(xué)生在解題時(shí)，連數(shù)學(xué)方程式都列正確了，卻留下空白不敢去運(yùn)算。

這說明學(xué)生的計(jì)算能力還有待提高，在考試技巧上應(yīng)努力去運(yùn)算，盡可能給出一個(gè)答案，哪怕是錯(cuò)誤的也可能得到一些步驟分，比留下空白要強(qiáng)。

化學(xué)

錯(cuò)誤一：亂寫化學(xué)符號(hào)

每年都會(huì)有不少考生因?yàn)榛瘜W(xué)符號(hào)書寫不規(guī)范而丟分。例如結(jié)構(gòu)簡式有多種，不要簡化，酯基、羧基、醛基的各原子順序不要亂寫，苯環(huán)書寫規(guī)范，硝基、氨基書寫時(shí)要將碳連接在N原子上等。

錯(cuò)誤二：敘述言不達(dá)意

在閱卷過程中看到，有的學(xué)生知道題目的意思，但在敘述的時(shí)候言不達(dá)意，結(jié)果白白丟分。

錯(cuò)誤三：審題不夠嚴(yán)謹(jǐn)

審題不嚴(yán)是個(gè)老問題，化學(xué)考試也表現(xiàn)得比較嚴(yán)重。

生物

錯(cuò)誤一：時(shí)間分配不當(dāng)

“去年有很多考生被一道物理題難住，咬住不放，結(jié)果造成后面會(huì)做的生物題都沒來得及做。”

考試時(shí)最好依序而做，不要糾纏于某科或某題的一個(gè)問題不放而影響總分，必須有全局意識(shí)。要力求做了的題全部做對(duì)，要相信自己的第一感覺。

錯(cuò)誤二：答題不規(guī)范

學(xué)生備考要從細(xì)節(jié)入手，按規(guī)范要求自己，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，提高運(yùn)用生物術(shù)語的準(zhǔn)確性，克服答非所問和答而不全現(xiàn)象，盡最大可能減少“規(guī)范性失分”。

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