雅思聽力備考六大陷

阱的介紹：

雅思的專家在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，在雅思聽力備考時學(xué)生會出現(xiàn)這樣的情況：經(jīng)過一段時間的密集練習(xí)，已經(jīng)基本能夠找到聽力中的關(guān)鍵信息點，但答案有時卻還是會錯。為什么呢?因為在聽力輸入和答案輸出的過

程中，還需要增加一個辨識的環(huán)節(jié)。如果缺少這一環(huán)節(jié)，就容易掉入出題者的陷阱中。

陷阱一：信息的拆分和整合

這一個陷阱表現(xiàn)得比較明顯的就是數(shù)字。很多烤鴨們現(xiàn)在都知道重點靠后原則，所以答案中往往會寫最后聽到的一個數(shù)字。絕大部分情況下這么做是沒錯的。但是還是有小部分的情況，需要烤鴨們很小心。舉

個例子來說，錄音中說一個學(xué)校里男生有500人，女生有480人，但在題干中，問的卻是這個學(xué)?？偣灿卸嗌偃恕＿@時候就需要烤鴨們把兩個數(shù)字加起來。

陷阱二：次序混亂

次序混亂是指錄音中說話順序和題干順序不同，在一般表格題和多項選擇題同時出現(xiàn)的section中出現(xiàn)的幾率很大，這時候就要烤鴨們在第一時間預(yù)測和判斷，再采用次序混亂的解題方法。

陷阱三：同義替換

同義替換是雅思聽力中的一個難點和重點，各種題型中都會出現(xiàn)替換。同義替換包括詞替換、詞組替換、主被動替換以及加減關(guān)系的替換。

a.詞替換：指簡單意義上的兩個詞語的替換，如錄音中說的是pressure,但在題干中出現(xiàn)的卻是stress。

b.詞組替換：如把regard...as替換成consider...as。

c.主被動替換：如把Populationshifthascausedthepressure替換成Thepressurehasbeencausedbypopulationshift。

d.加減關(guān)系的替換：加減關(guān)系的替換是同義替換中比較復(fù)雜的一種替換方式。如在錄音中EveryyearhestaysinLondonfor5months。在題干中問的是EveryyearheisoutofLondonfor______months。這時

候就需要烤鴨們識破這個加減關(guān)系替換的陷阱，把正確的答案做出來。

陷阱四：主客觀混淆

很多烤鴨對這個陷阱不是非常敏感，常常在不知不覺中就把答案寫錯了。在做雅思聽力題的時候一定要看清題干，看要求回答的到底是主觀還是客觀的情況。舉例來說，一個教授和一個學(xué)生正在就論文延期的

情況討論，教授說論文延期的理由只能是生病或批準(zhǔn)的事假，學(xué)生說是因為正在做另外一個重要的論文;而在題干中問的是教授說的理由。那么這時候烤鴨們就一定要注意了。

陷阱五：補(bǔ)充選項

很多烤鴨們對補(bǔ)充選項陷阱了解很少。補(bǔ)充選項是指部分答案已經(jīng)出現(xiàn)，但是還有一部分答案在后面出現(xiàn)，需要補(bǔ)充在前面的答案中。舉個例子，ParisisacityoffashionandanothercityisNewYork。補(bǔ)充

選項也是一個比較難判斷的陷阱，但是有一些標(biāo)志詞可以幫助烤鴨判斷這題會不會出現(xiàn)補(bǔ)充選項。這些標(biāo)志詞是：another,other,like,similar,thesame...as...,also,too。一旦出現(xiàn)這些標(biāo)志詞，烤鴨們就要小心標(biāo)

志詞附近的信息點，判斷其能否作為補(bǔ)充選項。

陷阱六：氣候地理問題

這類題對于中國的烤鴨們來說，問題還是比較明顯的。舉個例子來說，有一段關(guān)于sharksinAustralia的錄音，其中有一句話說FromDecembertoFebruary;而在題干中問的是這時候是什么季節(jié)。大部分烤鴨們

毫不猶豫地就選擇了winter,那么就又掉入了出題者的陷阱中。

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