真成主持人培訓(xùn)機構(gòu)主持人培訓(xùn)課程中必須學(xué)習(xí)的一些主持人技巧及知識

一、什么是主持人？起什么作用？

主持人要把握好每一場會議的程序、節(jié)奏、氣氛和場面。主持人是一個形象的代言人。從形象到氣質(zhì)都要給所有的聽眾一種良好的感覺。

主持人的作用：穿針引線，牽線搭橋，起承上啟下的作用。

二、主持人應(yīng)該具備以下幾種能力：

1、控場能力：能調(diào)節(jié)會議中出現(xiàn)的吵鬧、壓抑、會場出笑話等等現(xiàn)象。

2、活躍氣氛能力：調(diào)動會議整場的氣氛（會議開始，先聲奪人；會議中間，利用活動調(diào)動氣氛；最后感性收尾）。

3、換場能力：總結(jié)上一段，引出下一段內(nèi)容。做好課節(jié)之間的銜接，起到穿針引線的作用。

4、銷售能力：包括銷售會議內(nèi)容、銷售主講老師、銷售會嘗把會議提升到一個高度。

三、對主持人的要求：

1、形象佳：

職業(yè)裝加上時裝的元素，上臺不能穿休閑，尊重自己尊重他人。

2、基本功：

先天聲音好（得天獨厚），有一部分可以裝飾自己的聲音。

（1）標(biāo)準的普通話，避免地方口音，方言，（多聽播音主持節(jié)目）。

（2）吐字清晰，談吐不凡，不要停頓或口吃。

（3）音調(diào)和語速：音調(diào)上揚，振奮，寧高勿低。語速：播音標(biāo)準120—160字每分。

（4）充滿激情：讓人眼前一亮，為之一振。激情要有度，把握好分寸，真心真意地問好。

（5）語言：這是最重要的一部分，語言的組織能力，要雅俗共賞，通俗易懂；侃侃而談，從容不迫。組織語言非常重要，起到承上啟下的作用，語言的表達能力要注意有邏輯性，連貫性。

3、表情動作

（1）表情：微笑，親切，極具有親和力。從表情中體現(xiàn)出自信，輕松，只要你站在臺上就要感覺到：我是最好的，最優(yōu)秀的，最棒的。

（2）眼神：用眼睛不斷的與人交流，不要盯住一個人，把握好度，眼神不能散。眼光環(huán)顧全場，照顧到所有的朋友，和諧周到的眼神。眼睛是心靈的窗戶。

（3）站姿與步伐：女士盡量丁字步，自然，切忌兩腿分開。男士：雙腿與肩同寬。從上場的每一步走路都要與大家交流，讓大家感覺到親切，這是情緒的傳遞，開始要為后期的氣氛做好鋪墊，其他時間盡量站在臺正中間。切忌大搖大擺。

（4）上肢：動作不要太多，不能過大或沒有動作，手在腰以上，手和臂要一起動，要自然。

（5）動作：主持人的動作一定要瀟灑大方，不要拘禁，有協(xié)調(diào)性。體形要美，動作要有語言性，以姿勢助說話，每個動作出來要為表達的語言服務(wù)，不能過于呆板。挺胸抬頭，偶爾身體前傾，與觀眾接近距離。

4、勇氣：上臺是一種勇氣，爭取也是一種勇氣。資源有限，誰搶誰得，爭取機會，成功和鍛煉的機會當(dāng)仁不讓。

5、與人溝通：最具有穿透力的是人的眼睛，用真情實感，多用眼睛說話。

6、學(xué)會幽默：幽默不要俗不可耐，一定要經(jīng)典。你多一些幽默，別人就多一些笑容和輕松，擁有幽默感，家庭和諧，周圍的朋友都喜歡和你在一起。

7、克服恐懼和緊張的方法：

（1）上臺前做深呼吸。

（2）眼睛不要盯住你不認識的人，要看熟悉的人，給你微笑的人。

（3）積極想象，心理暗示，想象成功的感覺，受歡迎的感覺。

（4）準備充分也會緩解緊張情緒。

四、主持人上場的兩種情況

1、直接上場：

上場前調(diào)整好自己的心情，先清清嗓子，再用鏡子照一照自己，站在臺上前一分鐘不用說話，控場，挺胸抬頭，提氣，微笑，環(huán)顧全常如：大型培訓(xùn)，可以用倒計時54321或擊掌等活動，123、321、。

2、幕后推崇主持人：

這種情況從臺下走上臺，精神狀態(tài)一定要好，步子非常重要，一定不要太慢，步伐輕快，有活力有動感，輕盈快捷，充滿自信的小跑上臺。

五、主持的內(nèi)容和程序

1、內(nèi)容要提前準備好（主講老師，游戲活動）按照程序進行。

2、程序上的注意細節(jié)：

（1）問候要有激情，讓所有觀眾都能振奮精神。

（2）提要求，一定要客氣，給半分鐘時間讓所有參會人員手機調(diào)至振動，不要隨意走動，宣告會議內(nèi)容和時間，感謝配合。

（3）自我介紹：姓名；來自哪里；感恩。

（4）推出主講嘉賓：有概括，有勾畫，有血有肉、言辭中要有尊重，欣賞，感動，感謝。讓受眾有所期望見到老師。關(guān)鍵：介紹清楚老師的背景，充分提升老師最閃亮的地方，最重要的是目前在公司中的位置和成績。

（5）主持人一定要把課程內(nèi)容弄清楚，點到為止，切記主持人是綠葉。

六、注意事項

1、主持人切忌話多，寧少勿多，話太多會有喧賓奪主的感覺。

2、不要過分提升老師。

3、不要隨意或過分幽默，要端莊，文雅，落落大方，有素質(zhì)。

4、不可以在公眾場合和主講老師隨意開玩笑或大聲講話。

5、在主持人和老師交遞話筒時，要握手，側(cè)一步，把主要位置讓給老師，然后悄悄下常老師下場時，給老師一個握手的時間把老師托起，音樂或掌聲停止再說話，遞交話筒時身體前傾，即謙虛又禮貌。

6、注意全程要環(huán)環(huán)相扣。

7、注意如果有空場，一定要及時安排內(nèi)容。

8、當(dāng)下面有人注意力不集中時：主持人不能命令性的發(fā)號施令，要把握好現(xiàn)場氣氛，使觀眾注意力集中，靠語言的節(jié)奏，高八度的音調(diào)，在走動中表達，交流和調(diào)整氣氛。用抑揚頓挫的節(jié)奏感來調(diào)動氣氛，或用活動調(diào)整氣氛。

七、收尾（開場像爆竹，結(jié)尾像敲鐘）

1、首先要感謝老師，感謝工作人員，感謝觀眾的配合。

2、簡單總結(jié)老師講的內(nèi)容，畫龍點睛。

3、銷售下堂或下次內(nèi)容。

4、經(jīng)典語句收尾，要感性收尾。

例如：期盼下次老師的到來，期待下一次的相聚！

祝福我們共同的事業(yè)蒸蒸日上！如火如荼！

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