近一段時間專家們發(fā)現(xiàn)了這樣一個奇怪現(xiàn)象，許多沒有什么英語基礎(chǔ)的家長為了能使孩子學好英語，買了各種小孩學英語的光盤。在孩子跟著光盤一起讀的時候，家長也會跟著一起讀。孩子好像找到了一個學習伙伴，有時候還可以用英語和家長對上幾句話。還有一些有一定英語基礎(chǔ)的家長，每天孩子一學英語，他們就開始在旁邊指導(dǎo)，如何背單詞，如何練聽力，如何做作業(yè)……但是家長的一番苦心并沒有得到很好的回報，孩子的英語能力并沒有什么提高。

相反，那個和家長一起學英語的孩子，經(jīng)過一段時間的練習，在英語的聽說讀寫方面都有了很大程度的提高。為什么呢？很多家長也許對這個結(jié)果感到很納悶。

家長和孩子一起學習，因為年齡的差距，再加上家長在孩子面前不好意思開口，家長自然不如孩子學得快。這樣孩子就有了更多的機會表現(xiàn)自己。通過看光盤孩子能夠不斷的糾正自己的發(fā)音，一段時間下來，孩子在聽力和口語方面就會有很大的提高。這樣就會提高孩子的英語學習興趣，孩子學英語的主動性也會明顯增加。而那個懂英語的家長大部分時間都是在進行指導(dǎo)，孩子開口的機會很少，孩子缺乏鍛煉的機會，枯燥的指導(dǎo)只會讓孩子覺得很沉悶，從而失去學習的興趣。

每位家長都希望自己的孩子英語水平能有一個飛躍，這就需要家長一定要選擇一個好的學習方法?？菰锓ξ兜慕毯椭笇?dǎo)，只能讓孩子離他學習英語的興趣越來越遠。讓孩子每天帶著興趣去學，在輕松愉快的氛圍中去學，讓孩子真正成為學習的主人。

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