厭學(xué)到接受學(xué)習(xí)

學(xué)生簡介：

曾經(jīng)厭學(xué)的他，經(jīng)過韋德教育咨詢師的深入挖掘，發(fā)現(xiàn)了孩子很小被迫學(xué)英語，從而討厭老師和學(xué)習(xí)的思想病根，于是制定了非常適合李冠橋的教育方案。從厭學(xué)到接受學(xué)習(xí)，他成功轉(zhuǎn)型，在韋德學(xué)習(xí)期間積極主動配合老師，并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

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