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虛擬現(xiàn)實(shí)用于心理治療,是怎樣的體驗(yàn)?
虛擬現(xiàn)實(shí)用于心理治療,是怎樣的體驗(yàn)?
52 2017-07-18
原題:虛擬現(xiàn)實(shí)或?qū)⒃谛睦碇委燁I(lǐng)域大施拳腳心理咨詢師喬淼告訴我們:虛擬現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)化身(虛擬人),就是個(gè)體心理現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)子人格。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)給了我們清醒的扮演子人格的機(jī)會,甚至是先創(chuàng)造出一個(gè)子人格再去扮演它的機(jī)會,反過來這個(gè)子人格影響到我們現(xiàn)實(shí)生活中的思想和行為模式,就是順理成章的事情了。在心理治療方面,VR技術(shù)以治療恐怖癥、PTSD等聞名于世,近年來不斷拓廣應(yīng)用領(lǐng)域。雷鋒網(wǎng)對國外的VR心理治療進(jìn)行了海捕式搜羅,做了個(gè)小歸納(不謝,請叫我雷鋒。)自我接納英國倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)、西班牙巴塞羅那大學(xué)和英國德比大學(xué)的心理學(xué)家和計(jì)算機(jī)科學(xué)家們發(fā)表了一項(xiàng)研究,提出一種可以提升自我同情的心理治療新方法——利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。具體的案例被稱為“化身實(shí)驗(yàn)”,在試驗(yàn)的過程中,被試者會化身為安撫者、被安撫者、第三人視角進(jìn)行試驗(yàn),研究結(jié)果顯示,以從虛擬兒童的角度回溯安撫過程的女性,會變得更加懂得自我同情;同時(shí),她們的自我批評水平也會顯著降低。而以第三人稱視角回溯安撫過程的女性,也會減少自我批評,但在自我同情方面卻罕有提升。
焦慮癥治療過程通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)達(dá)到的治療過程是,當(dāng)病人被診斷出患有心理焦慮的病癥之后,就會被帶到一個(gè)裝有虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備的房間里,或與虛擬人進(jìn)行交流(吃飯、聊天),或者讓坐在一個(gè)很舒服的椅子上,打開設(shè)備,讓患者感覺進(jìn)入到一個(gè)嶄新的、安詳?shù)沫h(huán)境中去,比如海邊。如果患者焦慮程度比較深,光融入到景色當(dāng)中還不能釋懷,就需要心理醫(yī)生的引導(dǎo),運(yùn)用心理醫(yī)生的專業(yè)知識,通過虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備傳導(dǎo)給患者語音信息,配和著身臨其景的環(huán)境,使得心理焦慮能有一個(gè)更好的治療效果。
恐懼癥把人置于焦慮的來源中,使得他們能夠面對以后現(xiàn)實(shí)世界中的恐懼。如恐高、飛行、動物(如蜘蛛)、駕駛、幽閉、公開演講恐懼癥等。
性功能障礙癥加拿大蒙特利爾研究團(tuán)隊(duì)開發(fā)出了一項(xiàng)虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng),可應(yīng)用于測試評估性侵犯罪犯接受的心理治療是否奏效。通常被指控的性侵罪犯都要接受心理治療,在進(jìn)行評估后才允許被釋放回公共場合。(還可能包括“VR羞羞事”式治療方向?)
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙癥對于一些經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的退伍老兵,采用虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔可以用來治療嚴(yán)重創(chuàng)傷后遺癥。(也適用于其他類創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,原理相同)患者在某一時(shí)刻應(yīng)該找回存放在腦海深處的記憶,并把他們從新審視處理。這樣才能走出創(chuàng)傷的陰影。這就是采用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備進(jìn)行心理醫(yī)療的理論基矗
此外,虛擬現(xiàn)實(shí)在治療厭食癥、注意缺陷障礙診斷、精神分裂癥等心理疾病方面,也有涉獵。VR與其他治療方法最大差異在于臨場感個(gè)體通過自動的或有控制的心理加工所獲得的身處某地或某環(huán)境中的主觀體驗(yàn),而這一環(huán)境并非一定是個(gè)體所處的實(shí)際物理環(huán)境。(前方高能,本文充斥著類似的文字表達(dá))華東師范大學(xué)心理學(xué)系某位學(xué)者如是說。他告訴我們,傳統(tǒng)的心理治療技術(shù)如精神分析法,行為療法,認(rèn)知療法,家庭療法等,都需要在治療過程中引導(dǎo)患者回憶和想象,這就為VR技術(shù)輔助傳統(tǒng)的心理治療創(chuàng)造了聯(lián)結(jié)點(diǎn)。有效增強(qiáng)當(dāng)事人自我效能感由于VR技術(shù)的安全和有效地幫助當(dāng)事人聚焦行為,體驗(yàn)不同自我,挑戰(zhàn)原有假設(shè),因此,在心理治療中使用VR技術(shù),可有效支持當(dāng)事人,增強(qiáng)當(dāng)事人在咨詢情境中和咨詢情境外的自我效能感。在應(yīng)用VR技術(shù)時(shí),面對不同的當(dāng)事人,心理咨詢師可以不必改變慣用的治療方法。例如,行為治療可以應(yīng)用VR情境來激活當(dāng)事人的恐懼感;認(rèn)知治療可用VR情境來評估情境記憶或瓦解習(xí)慣性的選擇性注意模式;經(jīng)驗(yàn)派治療可用VR技術(shù)將當(dāng)事人從外部世界中隔離出來,并幫助他或她練習(xí)正確的行為。心理動力派治療可用VR環(huán)境作為情結(jié)象征系統(tǒng)來喚起或釋放情感。為什么我們還沒有體驗(yàn)到VR心理治療?VR心理治療的選題進(jìn)行的異常艱難,國內(nèi)主要在做這件事兒的有兩類人,一是心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),想要嘗試最新的VR治療方法;一類是VR實(shí)驗(yàn)室,他們想要涉獵心理治療這一主題。二者共同的特點(diǎn)是多來自高校,私人機(jī)構(gòu)鮮有問津;二者還有一個(gè)共同點(diǎn)就是,似乎并不認(rèn)識彼此,學(xué)科之間的信息尚未打通,還在各自為營,步步維艱,而其實(shí),科研經(jīng)費(fèi),是極其有限的。國內(nèi)某計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專家和一位知名心理學(xué)家分別跟雷鋒網(wǎng)講述了VR心理治療的情況,具體說來,目前VR心理治療的難點(diǎn)在于:1、虛擬現(xiàn)實(shí)心理治療軟件的開發(fā),由于其針對性太強(qiáng),往往使治療的患者對象群體比較單一,無法大規(guī)模應(yīng)用;2、虛擬現(xiàn)實(shí)心理治療中的文化差異應(yīng)引起重視,有些虛擬環(huán)境中的非語言的線索會引起其他文化中的人產(chǎn)生誤解;3、目前VR技術(shù)的設(shè)備和軟件缺少標(biāo)準(zhǔn)化,治療約定缺少標(biāo)準(zhǔn),提供的虛擬環(huán)境少且研發(fā)費(fèi)用高,這些均會制約VR心理治療的發(fā)展;4、21世紀(jì)什么最貴,人才。咨詢師本身的臨床技能仍是在心理治療中成功應(yīng)用VR技術(shù)的關(guān)鍵。于心理研究,虛擬現(xiàn)實(shí)只是一種技術(shù)或方法。類似于心理統(tǒng)計(jì)學(xué),如果用工具代替研究問題本身,會導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)形式的完美表現(xiàn)與實(shí)際效用低下的矛盾。一句話,成本高昂,且行業(yè)應(yīng)用、商業(yè)變現(xiàn)不明朗。那么,VR心理治療有可能在哪些領(lǐng)域大規(guī)模應(yīng)用?一位業(yè)內(nèi)人士告訴我們,“弘揚(yáng)企業(yè)文化”(此處無言以對)和“心理咨詢師培訓(xùn)”,可能是兩個(gè)突破口。當(dāng)前,心理咨詢師的培訓(xùn)方法相對傳統(tǒng)和缺乏效率。從咨詢新手到經(jīng)驗(yàn)豐富的治療專家,他們的成長依靠聽講座、與同學(xué)一起進(jìn)行角色扮演、觀看臨床心理治療錄像片和在督導(dǎo)下的臨床實(shí)踐。所有這些培訓(xùn)方法的共同缺點(diǎn)是:缺乏多感官的目標(biāo)對象,沒有可清晰表達(dá)的評估程序,沒有可產(chǎn)生連續(xù)刺激的環(huán)境幫助導(dǎo)師準(zhǔn)確評估被訓(xùn)練者的表現(xiàn)。這些缺失使新手咨詢師在初次面對具有自殺和殺人危險(xiǎn)性的當(dāng)事人時(shí),處于非常不利的局面。因?yàn)樵谒麄冎暗呐嘤?xùn)中,沒有機(jī)會體驗(yàn)如何實(shí)際面對一些較嚴(yán)重的心理障礙患者和處于心理危機(jī)中的當(dāng)事人,而這正是VR技術(shù)的用武之地。
心理學(xué)目前在國內(nèi)似乎都不算一門顯學(xué),虛擬現(xiàn)實(shí)似乎也有技術(shù)不成熟的地方,但我們來看一組數(shù)據(jù):美國約有18%的人正患有焦慮癥,7%到8%的人在生命中的某些時(shí)候患有創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,同時(shí)僅受慢性疼痛影響的就約1億人,據(jù)說,中國也有近七成民眾有不同程度的心理疾玻即使VR技術(shù)暫時(shí)不會成為消費(fèi)者的寵兒,但它可能可以改善數(shù)百萬人的生活,讓科技不冰冷。
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