健康管理師國(guó)外很熱門(mén)

健康管理師在歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家早已家喻戶(hù)曉。以美國(guó)為例，截至2012年，美國(guó)已有31萬(wàn)專(zhuān)業(yè)健康管理師，他們工作在不同機(jī)構(gòu)，比如社區(qū)、養(yǎng)老院、康復(fù)中心、醫(yī)院等。預(yù)計(jì)至2022年，美國(guó)健康管理師數(shù)量將增長(zhǎng)23%，增加7.3萬(wàn)多人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，大約每10個(gè)美國(guó)人就有7個(gè)享有健康管理服務(wù)；而在我國(guó)，健康管理服務(wù)比率低至十五萬(wàn)分之一，也就是說(shuō)，15萬(wàn)個(gè)國(guó)人才配有1個(gè)健康管理人員。

健康管理師究竟是做什么的？CETTIC職業(yè)培訓(xùn)課程項(xiàng)目授權(quán)管理辦公室高連峰主任告訴記者，健康管理師是從事個(gè)體或群體健康檢測(cè)、分析、評(píng)估、咨詢(xún)、指導(dǎo)以及危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員，主要工作是針對(duì)個(gè)人或群體，采集和管理健康信息，評(píng)估健康程度和疾病危險(xiǎn)性，進(jìn)行健康咨詢(xún)和健康教育，制訂健康促進(jìn)計(jì)劃等。

培養(yǎng)健康管理師對(duì)提升國(guó)人健康十分重要。北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院王培玉教授指出，近年來(lái)，我國(guó)慢性病發(fā)病率呈井噴式上升，究其原因，就在于人們健康素養(yǎng)的薄弱。生活中飲食不加節(jié)制、不重視運(yùn)動(dòng)、不注意心理狀態(tài)調(diào)節(jié)、對(duì)體檢不達(dá)標(biāo)結(jié)果無(wú)動(dòng)于衷等不良行為，導(dǎo)致慢性病高發(fā)，且日漸年輕化。對(duì)個(gè)人和家庭來(lái)講，健康管理師有助于喚起大家的健康意識(shí)，進(jìn)而改變不良生活方式，利于亞健康人群將疾病危險(xiǎn)因素扼殺于萌芽之中，也利于人們盡早排查出疾病，早發(fā)現(xiàn)、早治療，得到更好的愈后效果。對(duì)國(guó)家而言，慢性病高發(fā)帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，扶持健康管理產(chǎn)業(yè)，能增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)，減輕醫(yī)療包袱，提高社會(huì)幸福指數(shù)。

兩類(lèi)健康管理師缺口千萬(wàn)

在國(guó)家新列的健康管理師職業(yè)培訓(xùn)課程項(xiàng)目中，亞健康管理師和兒童健康管理師被優(yōu)先提出，這與我國(guó)現(xiàn)狀密切相關(guān)。王培玉分析說(shuō)，據(jù)世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)，全球60多億人口中，健康者占15%，亞健康者占70%，有疾并不健康者占15%，可以說(shuō)人們普遍處于亞健康狀態(tài)。如何使這些人轉(zhuǎn)變?yōu)榻】嫡?，是人?lèi)必須面對(duì)的問(wèn)題。高連峰指出，亞健康是人們?cè)谏硇摹⑶楦蟹矫嫣幱诮】蹬c疾病之間的低質(zhì)量狀態(tài)，是21世紀(jì)人類(lèi)共同面臨的三大健康問(wèn)題之一。在我國(guó)，如按每100人配備1名亞健康管理師計(jì)算，13億人口就需1300萬(wàn)名亞健康管理師，而目前差距懸殊。

另外，高連峰表示，最新統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)有超過(guò)3.6億少年兒童，但每36萬(wàn)人才擁有一名兒童健康管理師，這與發(fā)達(dá)國(guó)家差距極大。在北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系副主任鈕文異看來(lái)，兒童健康管理師細(xì)分出來(lái)，意義重大。他指出，過(guò)去健康管理的側(cè)重點(diǎn)在成人，但健康管理的真正意義在于從出生到尊嚴(yán)死亡，對(duì)人的一生持續(xù)進(jìn)行健康教育和管理。兒童處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的特殊時(shí)期，從小接受健康管理，產(chǎn)生的積極作用更為突出。如今，針對(duì)兒童健康的建檔一般在醫(yī)院，以疾病檔案為主，如在社區(qū)提早建立起健康建檔，將更有意義。

“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)亞健康管理師、兒童健康管理師的人才供需缺口接近2000萬(wàn)?！备哌B峰呼吁，亞健康管理師、兒童健康管理師應(yīng)從概念籠統(tǒng)、缺乏針對(duì)性的“健康管理”中細(xì)分而出，進(jìn)行更具專(zhuān)業(yè)性的課程培訓(xùn)。目前這兩項(xiàng)職業(yè)的培訓(xùn)已經(jīng)在北京市大興區(qū)中科協(xié)教育培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展實(shí)施，有600余位醫(yī)藥衛(wèi)生和保健專(zhuān)家學(xué)者參與。

人人都該有管理師意識(shí)

對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)，目前我國(guó)的健康管理師數(shù)量少，配備不完善，所以每個(gè)人都要做好自己的“健康管理師”。鈕文異表示，每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人，有責(zé)任對(duì)存在于家庭生活中的健康危險(xiǎn)因素，進(jìn)行持續(xù)不斷的干預(yù)。他給出以下一些具體建議：

首先，配偶間相處應(yīng)潛移默化地相互促進(jìn)，有健康習(xí)慣的一方，督促另一方改變不良習(xí)慣。大多數(shù)家庭中，女人承擔(dān)著照料全家人生活的責(zé)任，因此培養(yǎng)主婦成為“家庭健康管理師”非常重要。其次，同事間相處時(shí)間往往超過(guò)家人，應(yīng)經(jīng)常相互提醒，比如一起吃午餐時(shí)注意葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。第三，朋友間應(yīng)多關(guān)心對(duì)方的身心狀態(tài)，耐心聽(tīng)對(duì)方傾訴，利于他人宣泄情緒、排解郁悶。最后，鄰居間最好一起運(yùn)動(dòng)，相互監(jiān)督，有助于運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

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