初三是整個(gè)初中階段的更有一年，寒假結(jié)束之后，學(xué)生們將進(jìn)入中考學(xué)習(xí)的更后階段。如何在短時(shí)間內(nèi)做到有效的提升，成為初三生更為關(guān)心的問題。青島時(shí)代天材教育提醒初三生，初三階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，題海戰(zhàn)術(shù)是誤區(qū)，要抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)。

?

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)向來是“不要以題量論英雄”，陷入題海戰(zhàn)術(shù)就是一個(gè)誤區(qū)，有很多老師在課堂上強(qiáng)調(diào)，但是仍舊有不少學(xué)生堅(jiān)持這樣做。題海戰(zhàn)術(shù)，天材教育一位具有多年中考經(jīng)驗(yàn)的老師說，數(shù)學(xué)做題的目的在于檢查你學(xué)的知識(shí)，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準(zhǔn)，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠，在準(zhǔn)確地把握住基本知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的，但是要有針對(duì)性地做題，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。

?

在接下來的復(fù)習(xí)中，一定要突出重點(diǎn)，即突出教材中的重點(diǎn)知識(shí)，突出不易理解或尚未理解深透的知識(shí)，突出數(shù)學(xué)思想與解題方法。數(shù)學(xué)思想與方法是數(shù)學(xué)的精髓，是聯(lián)系數(shù)學(xué)中各類知識(shí)的紐帶。要抓住教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，掌握分析方法，從不同角度出發(fā)思索問題，由此探索一題多解、一題多變和一題多用之法。培養(yǎng)正確地把日常語言轉(zhuǎn)化為代數(shù)、幾何語言。并逐步掌握聽、說、讀、寫譯的數(shù)學(xué)語言技能。

?

對(duì)于初三學(xué)生來講，更后五個(gè)月不到的時(shí)間是非常緊張的，要把五個(gè)月的時(shí)間分配到所有的學(xué)科上，每一科占用的時(shí)間并沒有多少。因此，在更后階段提升效率就成了更重要的注意事項(xiàng)。青島時(shí)代天材教育訊。