的輔導(dǎo)老師表示，孩子從家庭走入學(xué)校是他們步入社會的卓絕步，在學(xué)校里，他們會認(rèn)識新的朋友，會有新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也會產(chǎn)生新的人際交往問題，當(dāng)然，人與人之間交往存在問題是很正常的，父母不要感到很困擾，也不要每次都幫助他們化解，而是要讓孩子們自己學(xué)會處理人際交往問題。那么該如何培養(yǎng)孩子自己解決問題呢？南京京翰教育的小編整理資料如下。

在孩子們的世界里，他們有他們的想法，所以，大人們有時候是不能夠完全理解的，并且孩子們之間有孩子們之間的相處之道，這種相處之道跟大人與孩子之間的相處之道又是截然不同的，南京京翰教育的老師表示，孩子們在與自己玩的好的小伙伴相處的時候，他們有時候會感到很開心，有時候會感到很痛苦，那么為什么痛苦，為什么開心。這個孩子們其實是更清楚的。

面對孩子們的爭吵，父母不應(yīng)該要卓絕個出面去干涉他們，首先就要幫助孩子們分析為什么他們之間會發(fā)生爭吵，是不是因為自己欺負了小伙伴，讓小伙伴難過了，是不是因為自己今天對小伙伴語氣不友好，讓小伙伴難過了等等。南京京翰教育的輔導(dǎo)老師表示，在處理孩子們之間的矛盾的時候，家長一定要站在一個公正的角度去幫助自己的孩子分析問題，千萬不能夠出現(xiàn)偏袒的情況。否則這樣只會讓孩子的矛盾激化，甚至斷送這一段純真的友誼。

南京京翰教育的老師表示，很多小朋友在與其他小朋友交往的時候是沒有站在一個平等交往的前提上的，有時候，他們會用自己的強處跟其他小朋友的弱處相處，這樣他們可能會感到很快樂，但是他們沒能夠體會到自己小伙伴的心理感受，所以時間長了就發(fā)生矛盾了，對于這樣的交往，家長們應(yīng)該要孩子們認(rèn)識到它的危害性，然后讓孩子們自己反思自己的做法，然后再讓孩子自己分析處理與小伙伴的問題。

南京京翰教育的小編表示，人與人之間的交往是一門大學(xué)問，不用說小孩子了，就連很多大人都弄不懂到底該如何正確的處理好人際關(guān)系，所以，為了讓孩子們懂得如何與人相處，那么父母從小就應(yīng)該培養(yǎng)他們自己處理人際交往問題的能力。

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