英語專業(yè)學生畢業(yè)后如何提高英語水平？英語專業(yè)對口的工作不好找怎么辦？對英語學習感興趣的年輕人怎樣提高口語水平？如果你還在拿著單詞枯燥地從A背到Z，如果你還在考慮花費幾萬元去參加各種英語培訓班，何不變換一種思路，通過教老外中文來提高英語水平呢！

教老外說漢語，當對外漢語教師，已經(jīng)越來越受到畢業(yè)生的青睞。不僅能夠收獲一份體面收入頗豐的工作，而且畢業(yè)生們還能通過這個機會，更好地提升英語口語水平和語法表達的能力。漢語的地位逐漸提升，中國強大的經(jīng)濟實力和開放的文化態(tài)度，吸引了眾多國內(nèi)外外籍友人及華僑追逐漢語。這無疑給許多年輕人創(chuàng)造了一個良好的就業(yè)機會。在教授外國人漢語的同時，也能提高自身的英語實用能力，給自己將來的職業(yè)規(guī)劃提供更多的機遇。結(jié)識各種行業(yè)、擁有不同文化知識的外國友人，利用英語閱讀和獲取全球一線的信息資料，都是許多對英語感興趣的人群的夢想。

英語作為一種語言工具，在學習過程中不同于其他自然科學，僅僅通過理解和記憶是不夠的。只有在實際運用中去培養(yǎng)對于一種語言的熟習和語感。有指向性的學習方式能夠拉動自己心中內(nèi)在的需求，教授老外說漢語，你需要更多地去了解異國文化，了解他們的表達和理解的方式，從而以更為淺顯生動的方式傳遞漢語知識。在分析中西語法知識的不同，和表達結(jié)構(gòu)的差異時，能夠加深英語專業(yè)學生對于英語字詞和語法更為深入的了解和感悟。這是一個基礎(chǔ)性的知識，在今后閱讀和理解更繁復的英語語句及其深意時，會有觸類旁通、從質(zhì)變到量變的飛躍。

在為老外準備教案時，為了防止課堂上的突發(fā)狀況，比如不知道該如何向老外學生表達和解釋一個語法點，或者一個單詞，另準備一份全英文版的教材版本，也是必需的。在寫英文教案時，也會遇到普通的口語表達，以及稍微有難度的專業(yè)術(shù)語的表達，這種有目的性的使用語言，引起自己的頭腦風暴似地思考和記憶。查閱新單詞，使用不同的語法點，為了更好地教好他人，自己則會更主動、更有針對性地去記憶和理解這些英語知識，經(jīng)過一段時間的積累，在詞匯量和語法多樣性上一定能有很大的進步。

如果之前缺乏對外漢語教學的經(jīng)驗，那么可以通過一定的培訓和實踐，來從事這份工作。相對來說，參加對外漢語培訓所需的費用遠遠低于各種英語培訓班的高額支出。儒森漢語在培訓中文老師的過程中，為了增進老師群體對于外國學員的了解，同時提高他們的英語表達能力，會在每個禮拜組織一些涉外活動、party、外語角之類，外國學員和培訓老師都可以免費參加.

在這個交流平臺上，大家一起討論感興趣的話題，在一個純英文的環(huán)境下，更能激發(fā)自己說英語的能力，把在準備教案時新學到的單詞和句子，融入輕松地對話內(nèi)容中，更利于加強記憶，讓這些知識更有鮮活感。在交談過程中注意和觀察老外語言的表達習慣和聊天方式，訓練對于英語的表達和發(fā)音，對于今后更自如地與外國人交際很有幫助。

而給老外進行漢語培訓，也需要積累一些中國文化的知識，參加中國文化的興趣班活動，比如儒森漢語準備的免費琴棋書畫、茶道等活動，對于英語專業(yè)畢業(yè)生，以及對英語感興趣，將來希望更多地與外國人接觸的人群來說，能更好地提高自己的國學素養(yǎng)，在今后的交際中也就有了更多能夠吸引外國友人的話題，有利于不斷加深彼此的溝通交流。

對于想學習英語和出國留學或工作的人群來說，對外漢語培訓在提高他們的英語水平的同時，仍然可以幫助他們了解和學習到與不同文化背景人群的交流技巧，獲得對于異域文化的適應(yīng)能力，對于今天在國外的生活打下基矗儒森能夠推薦對外漢語老師的海外就業(yè)，對于許多人來講，這是一份體面而又高薪的工作，能夠更好的實現(xiàn)踏出國門的夢想，還能輔助留學生們的經(jīng)濟開支。

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