鄭州比較好的日語(yǔ)培訓(xùn)班要怎么去？“假”即“借”，“名”即“字”。只借用漢字的音和形，而不用它的意義，所以叫“假名”。那些直接沿用音、形義的漢字叫真名。這樣，一篇文章中并用真名、假名，顯得非?；靵y。而且假名要借用的同音漢字很多，加上漢字筆劃多，用起來(lái)很不方便，所以后來(lái)就把假名逐漸簡(jiǎn)化而創(chuàng)造了自己的文字，即現(xiàn)在的“假名”。

日語(yǔ)這些不得不知

就目前的社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)應(yīng)該還不錯(cuò)，個(gè)人認(rèn)為前景很好。日本現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始到中國(guó)來(lái)。尤其現(xiàn)在中國(guó)市場(chǎng)發(fā)展快，不光是以往的生產(chǎn)制造，包括餐飲，零售以及新興產(chǎn)業(yè)，都在不斷的進(jìn)入中國(guó)。另外為了節(jié)約公司運(yùn)營(yíng)成本，將來(lái)中國(guó)面向日本的軟件外包，服務(wù)外包的市場(chǎng)也會(huì)越來(lái)越大。這當(dāng)中，日語(yǔ)的需求當(dāng)然會(huì)越來(lái)越大。

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日語(yǔ)，你看看

什么入門(mén)簡(jiǎn)單學(xué)到后面比較難的說(shuō)法都是自己不好好學(xué)的借口，語(yǔ)言是一門(mén)基本技能，它對(duì)學(xué)習(xí)者的背景，知識(shí)結(jié)構(gòu)，年齡都沒(méi)啥要求，只要堅(jiān)持，沒(méi)啥學(xué)不會(huì)的。當(dāng)然學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到瓶頸，這個(gè)時(shí)候就需要老師給大家梳理指導(dǎo)。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，有大量的東西需要背，如果你懶得背，懶得學(xué)習(xí)，懶得去搞清日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，那當(dāng)然會(huì)覺(jué)得難學(xué)了。還是那句話，腳踏實(shí)地，總會(huì)有所收獲。

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