教師資格證分數(shù)線？我們常說：“學貴有法”。考也應有法，把握科學方法，事半功倍;溫習不得法，得不償失。老師資格確定考試的溫習，既要有厚實的溫習，進行充分的常識儲藏和才干進步，又要把握必要的應試竅門，進步考試得分。

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教師資格考試《論述題》解題技巧：

論述題還也許涉及事例剖析題，即考生能否用教學理論指導和剖析實習，是論述題考察學生掌握知識程度又一個方面。依據(jù)理論，怎么去做;或者該事例表現(xiàn)了啥理論，怎么表現(xiàn)的。對于這類試題，首先要闡釋理論，然后再聯(lián)絡實習或事例去剖析理論，要做到理論聯(lián)絡實踐、實踐聯(lián)絡理論，做到“有血有肉”。

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掌握復習藝術：難點簡明

某些章節(jié)內容在近來學習中沒有徹底霸占或隱含的難點，跟著溫習時有關信息量的增大，難點露出得更為突出?？记皽亓曋腥舨恢μ幚?，就會給將來的考試留下危險，這期間的難點再不能精讀細列，而應把難點具體化簡明化、實用化。

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