中小學(xué)教師資格證成績復(fù)核？老師資格證的備考，必定要有自個的學(xué)習(xí)備考方案才行，今日小編就來給我們說說對于老師資格證考試的有關(guān)備考竅門。

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結(jié)合個人實際：

每個人必須在制訂方案前問自個這么幾個問題：整體溫習(xí)量有多大需求多少時刻來溫習(xí)?哪個門類或哪個模塊是薄弱環(huán)節(jié)?我目前的水平緩方針的差距是多少?做題什么時候做、做多少才夠?等等。

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掌握復(fù)習(xí)藝術(shù)：疑點拓展深化

跟著考前溫習(xí)的深化，自個接觸到的練習(xí)題多了，遇到從不一樣視點描繪同一疑難點的問題也多了，溫習(xí)中怎么消除這些疑點也就顯得很重要了。疑點的消除，一是拓展常識面，消除常識間的“隔膜”，二是要深化常識點，弄清常識間的“對錯”。疑點出自于對常識的片面了解和一知半解，若將有關(guān)常識進一步拓展深化，則疑點自破。

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