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河南儒林教育

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鄭州非師范類教師資格證怎么考

57 2017-07-12

鄭州非師范類教師資格證怎么考?2017年上半年教師證報(bào)名在1月,考試在3月,春節(jié)前后,想報(bào)考2017年上半年教師資格考試的考生可提早溫習(xí)備考,年后輕松考試。那么怎樣備考教師資格證考試才能有效進(jìn)步考試通過率呢?下面教育就考生關(guān)懷的疑問進(jìn)行解析。

要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法!

數(shù)學(xué)面試教學(xué)導(dǎo)入方法:舊知導(dǎo)入

認(rèn)識(shí)幾分之幾這一節(jié),教師問同學(xué)們“有兩個(gè)小朋友去買月餅,賣月餅的老爺爺說:“你們要吃月餅可以,我先得考考你們”。他拿出四個(gè)月餅,說:“四個(gè)月餅均勻分給你們倆,每人得幾個(gè)?”兩人很快答出。然后又拿出兩個(gè)月餅均勻分給兩人。最終他拿出一個(gè)月餅問:“一個(gè)月餅均勻分給你們倆,每人得幾個(gè)?”兩個(gè)小朋友說:“半個(gè)”。那么半個(gè)用一個(gè)數(shù)表明怎么寫呢?這下便難住了他倆個(gè)。

鄭州非師范類教師資格證怎么考

鄭州非師范類教師資格證怎么考:houxue/news/368962

正確學(xué)習(xí)方法你的學(xué)習(xí)方法還在守舊嗎?

面試試講訣竅:語言有新意,優(yōu)勢(shì)很明顯

考生誤區(qū):語速過快或過慢,表述含糊層次不清。

言語亮點(diǎn):層次明顯、表述清晰、定論決斷。

提高竅門:

(1)整理教學(xué)環(huán)節(jié),安排教學(xué)言語。大多數(shù)考生都誤認(rèn)為,言語表達(dá)看天賦,與教學(xué)規(guī)劃無關(guān)。其實(shí),在教學(xué)過程中,言語是跟教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)規(guī)劃密不可分的,環(huán)節(jié)規(guī)劃邏輯紊亂,思路模糊,面試現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)出來的就是言語表述含糊、無邏輯。因此,只要預(yù)先規(guī)劃合理的教學(xué)環(huán)節(jié),才干確保教學(xué)言語的層次感。

(2)表述中進(jìn)行必要的重音著重與重復(fù),而且要主要表述的語速與語調(diào)隨內(nèi)容而變。在教學(xué)過程中,提出問題、告知請(qǐng)求時(shí)請(qǐng)求必要的著重與重復(fù)。要點(diǎn)內(nèi)容要放慢語速,提高語調(diào)。

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以上就是小編關(guān)于“鄭州非師范類教師資格證怎么考?”的簡(jiǎn)單介紹!其實(shí)教師資格證考試說起來也不是很難,關(guān)鍵是考生要利用好溫習(xí)時(shí)刻,關(guān)于考試要點(diǎn)和難點(diǎn)要把握好,那么通過教師資格證考試即是分分鐘的事。加油。

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