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西安心理咨詢(xún)師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
西安心理咨詢(xún)師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
33 2017-07-11
西安心理咨詢(xún)師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?咨詢(xún)師突破自己的過(guò)程。咨詢(xún)師也是普通人,也有這樣那樣的局限性。每個(gè)咨詢(xún)師都有自己不熟悉的領(lǐng)域,不了解的情況,不能解決的問(wèn)題,不喜歡的人。咨詢(xún)師的意義就在于了解自己的限制,對(duì)于不能處理的問(wèn)題要敢于承認(rèn),并能坦誠(chéng)地向求助者解釋。心理咨詢(xún)不是單向的,不僅僅是來(lái)訪者的成長(zhǎng),也是咨詢(xún)師的成長(zhǎng)。咨詢(xún)師能走多遠(yuǎn),他的來(lái)訪者才能走多遠(yuǎn)。
心理咨詢(xún)?cè)趺礃?/strong>
理性情緒療法
“理性情緒療法”,由美國(guó)心理咨詢(xún)專(zhuān)家艾利斯(AlbertEllis,1913——)創(chuàng)立于50年代,其要點(diǎn)如下:
1.人既是理性的,又是非理性的。人的精神煩惱和情緒困擾大多來(lái)自于其思維中不合理、不符合邏輯的信念。它使人逃避現(xiàn)實(shí),自怨自艾,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。當(dāng)人們長(zhǎng)期堅(jiān)持某些不合理的信念時(shí),便會(huì)導(dǎo)致不良的情緒體驗(yàn)。而當(dāng)人們接受更加理性與合理的信念時(shí),其焦慮與其他不良情緒就會(huì)得到緩解。
2.人的不合理信念主要有3個(gè)特征:1)“絕對(duì)化要求”,即對(duì)人或事部有絕對(duì)化的期望與要求;2)“過(guò)分概括”,即對(duì)一件小事做出夸張、以偏概全的反應(yīng);3)“糟糕透頂”,即對(duì)一些挫折與困難做出強(qiáng)烈的反應(yīng),并產(chǎn)生嚴(yán)重的不良情緒體驗(yàn)。凡此種種,都易使人對(duì)挫折與精神困擾做出自暴自棄、自怨自艾的反應(yīng)。
3.“ABC理論”:在誘發(fā)事件A(Activatingevent)、個(gè)人對(duì)此所形成的信念B(Belief)和個(gè)人對(duì)誘發(fā)事件所產(chǎn)生的情緒與行為后果C(Consequence)這三者關(guān)系中,A對(duì)C只起間接作用,而B(niǎo)對(duì)C則起直接作用。換言之,一個(gè)人情緒困擾的后果C,并非由事件起因A造成,而是由人對(duì)事件A的信念B造成的。所以,B對(duì)于個(gè)人的思想行為方法起決定性的作用。
4.“理性情緒療法”的目的在于幫助來(lái)詢(xún)者認(rèn)清其思想中的不合理信念,建立合乎邏輯、理性的信念,以減少個(gè)人的自我挫敗感,對(duì)個(gè)人和他人都不再苛求,學(xué)會(huì)容忍自我與他人。
西安心理咨詢(xún)師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好:houxue/news/364136
心理咨詢(xún),這些都熟透了!
基礎(chǔ)知識(shí)部分的主要應(yīng)試方法就是大量做習(xí)題,教材可經(jīng)過(guò)授課老師的講解,自已粗略的閱讀后就重點(diǎn)投入到習(xí)題集中,邊做習(xí)題邊看書(shū),可有效輔助記憶,對(duì)于理解能力強(qiáng)的學(xué)員,可以課后直接做習(xí)題。
西安心理咨詢(xún)師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好:心理咨詢(xún)培訓(xùn)
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