鄭州新概念英語班價格？國外許多政府部門，私人或機(jī)構(gòu)獎學(xué)金計劃，執(zhí)照證明機(jī)構(gòu)等也是依據(jù)TOEFL成績來評審接受人的英文程度。在國內(nèi)，TOEFL亦是英語水平的一種證明，有一些單位(特別是三資企業(yè))采用它衡量應(yīng)聘者的英語水平。

英語，還些都得看!

我們?nèi)祟惿聛恚Z言的教學(xué)本來就是靠口口相傳的，大家也都知道語言環(huán)境的重要，現(xiàn)在請你回想我們以前的學(xué)習(xí)方法，翻開單詞本，首先單詞的拼法映入眼簾，后面跟隨著漢語解釋，這樣我們接觸的順序是：

一，視覺辨識拼寫法，來識別單詞

二，頭腦中翻譯中文意思

三，思考語音(這第三步有人讀得出來的會默默反應(yīng)其讀音，有人讀不出來的就跳過了)。

長期日積月累，你再聽到這個單詞，怎么能快速反應(yīng)其意思呢，這造成我們在做聽力的時候，即便豎著耳朵，高度集中精力也反應(yīng)不過來，原因是你根本沒和語音“第一時間親密接觸”過，你的第一接觸在視覺。所以我認(rèn)為我們學(xué)英語，要刻意地屏蔽掉視覺，只靠聽覺。不要說這個詞我聽不懂，請你給我看，這是錯誤的。而是我聽不懂，就請你用我能懂的詞去解釋給我聽，這就涉及到第二個問題：去聽什么，這又是一個非常關(guān)鍵的問題。

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英語怎么英語，這些都是!

在“聽”的方面，要持之以恒，最好能做到每天都聽，古語有云“茍有恒，何必三更眠五更起，最無益,莫過一日曝十日寒。”而且，在聽聽力的時候，如果都能聽清、聽懂了，那不妨試試模仿和跟讀，模仿和跟讀是語言學(xué)習(xí)中最有效的方法之一

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