珠算pk兩次輸給日本，我們看中國(guó)和日本對(duì)待珠心算的態(tài)度!原因竟然在這里

起因：珠算在義務(wù)教育階段消失：

2001年，珠算從義務(wù)教育數(shù)學(xué)課中被取消。大部分的學(xué)校作為珠算的代替，計(jì)算機(jī)課程成功的登上了學(xué)校義務(wù)教育中。而家長(zhǎng)們也對(duì)互聯(lián)網(wǎng)課程寄予眾望。甚至在國(guó)內(nèi)的某某專家發(fā)出了阻擊珠心算進(jìn)入小學(xué)課堂言論!

隨著時(shí)代的發(fā)展珠算演變?yōu)橹樾乃悖樾乃阒匦聼òl(fā)出新的魅力和功能，珠心算的功能不僅僅大算盤，而是啟智功能!

珠算在日本是這樣的，我們來(lái)了解珠算在日本的發(fā)展：

日本現(xiàn)在有80萬(wàn)人在學(xué)習(xí)，這里講的80萬(wàn)是非常專業(yè)的學(xué)習(xí)，我們可以進(jìn)一步了解他們專業(yè)學(xué)習(xí)珠心算的速度和效率：

日本從70年代到現(xiàn)在一直在做珠算教育的培訓(xùn)，日本把我們的國(guó)粹當(dāng)做寶貝來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)和傳承，但是我們國(guó)內(nèi)所謂的某些專家還在抵制珠心算進(jìn)入小學(xué)課堂，這是多么可悲的事情啊!

培養(yǎng)孩子的記憶力

培養(yǎng)孩子的忍耐力

培養(yǎng)孩子的快速做事的能力

而且光快不行，還要正確

孩子長(zhǎng)大以后工作，做任何事情都會(huì)專注和高效!還培養(yǎng)孩子做事即快又準(zhǔn)!這就是珠心算的魅力和最大的益處!

神墨教育機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)、原山東珠算選手李綿軍校長(zhǎng)這樣說：珠算的經(jīng)歷，自感帶給我精彩的生命歷程，但給我啟發(fā)最大的還是珠算精神的“會(huì)熟精絕化”，它讓我明白任何職業(yè)都是一項(xiàng)技術(shù)或技能，不僅僅音樂、體育、藝術(shù)等等是技術(shù)或技能，任何工作都是技能或技術(shù)(比如辦學(xué)就是一種辦學(xué)的技術(shù))，如果我們能領(lǐng)悟“會(huì)熟精絕化”的階段性，領(lǐng)悟通過與工作(工作也是技能)的格斗，定能強(qiáng)大我們的心力，通過心力的磨練而不斷訓(xùn)練出做事的韌性和耐力，從而練出自己“創(chuàng)展精進(jìn)”的做事能力。我相信，工作也是練心的過程，是與心魔角力的過程，其過程，也正是正心的過程，也是我們?nèi)烁裢晟频倪^程。

珠心算多大可以學(xué)習(xí)，練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?

在日本五歲就已經(jīng)開始學(xué)習(xí)，所以視頻中的辻洼凜音我們看到了她的專注和用心

如何達(dá)到這種效果日本小朋友辻洼凜音每天練習(xí)2-3小時(shí)的，最重要的是每天都在堅(jiān)持練習(xí)，這就是我們的差距，很多時(shí)候差距就是這樣拉開的!

孩子從幼兒園就開始練習(xí)!

我們國(guó)內(nèi)的一些專家到現(xiàn)在還在抨擊珠心算在幼兒園階段的影響，但是在日本他們學(xué)的很好

孩子把打算盤當(dāng)成了一種樂趣和游戲就不一樣了!

答對(duì)題的時(shí)候?qū)⒆拥淖孕判牡慕⒎浅Ｖ匾?

計(jì)算能力的提升!

記憶力的改變，一科學(xué)習(xí)多科受益!

學(xué)習(xí)珠心算的孩子在英語(yǔ)單詞記憶，語(yǔ)文生字詞的記憶都非常大的幫助!

珠心算還不還時(shí)代會(huì)給我們最好的答案!

這也是最強(qiáng)大腦中我們兩次輸給日本的原因之一吧!

作為世界上最早的計(jì)算器，算盤被人譽(yù)為是中國(guó)第五大發(fā)明!

中國(guó)青年政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的劉泉軍副教授回憶了他本科在山東財(cái)政學(xué)院學(xué)習(xí)珠算的經(jīng)歷，“珠算是我們的必修課之一，當(dāng)時(shí)要求本科生都要過國(guó)家珠算等級(jí)考試五級(jí)”。劉泉軍認(rèn)為，雖然珠算已經(jīng)退出了會(huì)計(jì)行業(yè)的舞臺(tái)，但是可以作為一門培養(yǎng)思維能力的技能來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。他在采訪中也提到了珠心算，“現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有學(xué)校開設(shè)教授珠心算的課外學(xué)習(xí)小組”，孩子們學(xué)習(xí)珠心算可以開發(fā)他們的智力，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也會(huì)有所增益。

2013年12月4日，聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第八次會(huì)議在阿塞拜疆首都巴庫(kù)通過決議，正式將中國(guó)珠算項(xiàng)目列入教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這也是中國(guó)第30項(xiàng)被列為非遺的項(xiàng)目。

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