長(zhǎng)沙高二物理一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班價(jià)格？課外教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以彌補(bǔ)在校教師在課堂中忽略的問(wèn)題，由于學(xué)校教育要兼顧大多數(shù)學(xué)生，而學(xué)生的能力有差別，有的學(xué)生不能完全領(lǐng)悟一些東西，課外輔導(dǎo)恰好填補(bǔ)了這一空白。

中小學(xué)課外輔導(dǎo)，這些東西知道了！

積極心態(tài)：我常常和家長(zhǎng)們說(shuō)“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)是來(lái)調(diào)心的不是來(lái)學(xué)方法教育孩子的”，因?yàn)椤昂⒆邮亲x心的”，我們要調(diào)心就是要調(diào)出一顆“積極的心態(tài)”，現(xiàn)在多少家長(zhǎng)因?yàn)椤皳?dān)心孩子未來(lái)不好才會(huì)努力的教育和引導(dǎo)孩子”，這本身就是有問(wèn)題的，這樣的家長(zhǎng)教育孩子的出發(fā)點(diǎn)是“消極的”，是“擔(dān)心的”，佛家常說(shuō)“擔(dān)心孩子就是詛咒孩子”，墨菲定律和心理學(xué)皮革馬利翁效應(yīng)都已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)——“想什么來(lái)什么，怕什么有什么”。因?yàn)榕W(xué)習(xí)調(diào)整出了自己的積極心態(tài)，所以就會(huì)“突然發(fā)現(xiàn)孩子什么都好了”!

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中小學(xué)課外輔導(dǎo)的一些技巧!

復(fù)習(xí)形成梯度，選擇典型習(xí)題。如果說(shuō)第一階段是中考復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，側(cè)重了雙基訓(xùn)練，那么第二階段的復(fù)習(xí)就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，這個(gè)階段的練習(xí)題要選擇有一些難度的題，但又不是越難越好，難題做的越多越好，做題要有典型性，代表性，所選擇的難題是自己能夠逐步完成的，這樣才能既激發(fā)自己解難求進(jìn)的學(xué)習(xí)欲望，又能使自己從解決較難問(wèn)題中看到自己的力量，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，產(chǎn)生更強(qiáng)的求知欲望。

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