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教師資格考試答案

52 2017-07-03

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教師資格考試《簡答題》解題技巧:

還有一種特別問題,對兩個簡單混雜的概念或觀點,請求界定,加以區(qū)別。答復這類問題,言語有必要簡潔,直接點出區(qū)別所在,就達到了題目請求。有時,最佳的方法和戰(zhàn)略,即是敘說概念,天然把區(qū)別說了出來,不用再寫啥。

【例】再認和回想有啥不一樣

這時敘說概念:“再認也叫認知,是對曩昔感知過的目標再觸摸時,有了解懣,知道它是感覺過的目標”;“回想也叫再現(xiàn),是指曩昔經(jīng)歷過的目標不在主體面前,由別的刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來的進程”。這么兩個概念相對照,即是一種區(qū)別顯現(xiàn)。

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面試答辯原則:有理有據(jù)、言近旨遠的原則

面試答辯自身就有理論測驗的特性,因而,應試者答復疑問應該有必定的理論高度。比方說,答復疑問要有理有據(jù),引經(jīng)據(jù)典,言近旨遠,或是黨的教學方針政策,或是國家教學法律法規(guī),或是新課程理念,或是教學名人名言等,這些都需必定的理論功底,應試者平常應重視這方面的堆集。

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