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長(zhǎng)沙初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
長(zhǎng)沙初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
82 2017-07-03
長(zhǎng)沙成人英語(yǔ)-初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程
授課方式
采用全外教授課,外教會(huì)在約定的時(shí)間給學(xué)員上課;一堂課40分鐘,一對(duì)一授課,純母語(yǔ)環(huán)境,配合情境教學(xué);1-4人班教學(xué),全外教培訓(xùn),私人定制教育,靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間,可上門(mén)授課,家庭式教育環(huán)境
培訓(xùn)教材
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)和要求,制定個(gè)性化的教材,分階段評(píng)估學(xué)員的進(jìn)步情況。(除《出國(guó)及留學(xué)英語(yǔ)》課程及《求職面試英語(yǔ)》課程)
上課時(shí)間
學(xué)員可根據(jù)自己的情況安排上課時(shí)間,可調(diào)課,口語(yǔ)課程進(jìn)度連貫,保證學(xué)員按時(shí)參加每一堂口語(yǔ)課!
師資力量
外教均來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,發(fā)音純正地道,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,任課教師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選培訓(xùn),試講,合格后方可上崗。
適合人群
1.口語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱,在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)之前通常感到緊張或有長(zhǎng)時(shí)間的停頓
2.較緊張,有很多想說(shuō),但說(shuō)不出來(lái),還沒(méi)有習(xí)慣用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流
3.對(duì)絕大部分的問(wèn)題只是被動(dòng)回答或“Yes/No”的簡(jiǎn)單回答,沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)行交流、建立互動(dòng)或延伸話題
課程內(nèi)容
初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程從最貼近日常生活的話題開(kāi)始,比如:一覺(jué)醒來(lái)、早餐、早上個(gè)人事務(wù)、個(gè)人愛(ài)好、表達(dá)感受、談?wù)撎鞖?、?tīng)不懂時(shí)如何有禮貌地請(qǐng)對(duì)方復(fù)述、職業(yè)生涯思考、餐廳與美食、性格傾向、結(jié)交朋友、修復(fù)人際關(guān)系……等等,幫助學(xué)員使用英語(yǔ)聯(lián)想并描述日常生活的事物與事務(wù),并運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)入人際交往、了解他人,與他人暢談共同的話題。
初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程中話題的難度和進(jìn)度,會(huì)根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn),進(jìn)行人性化的配置,讓學(xué)員可以循序漸進(jìn),學(xué)以致用。學(xué)員通過(guò)短期的學(xué)習(xí),就可以輕松自如地使用英語(yǔ)聯(lián)想并描述日常生活的事物與事務(wù)。
課程目標(biāo)
1.大大方方說(shuō)英語(yǔ),能夠用英語(yǔ)進(jìn)行連貫表達(dá)
2.能夠有條理地用英語(yǔ)描述或解釋細(xì)節(jié)
3.具備英語(yǔ)思維,會(huì)話時(shí)能夠緊扣主題
4.熟練地運(yùn)用英語(yǔ)從不同角度描述事物和感受,英語(yǔ)言談更加流利
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