梁紫琴老師因材施教,循循善誘,教學嚴謹,善于歸類總結(jié)。能讓學生對于復雜的,無從下手的問題變得清晰而簡單。 追求:輕松愉快的課堂,脈絡清晰的學科體系。教學特點因材施教,循循善誘,教學嚴謹,善于歸類總結(jié)。能讓學生對于復雜的,無從下手的問題變得清晰而簡單。追求:輕松愉快的課堂,脈絡清晰的學科體系。 教學經(jīng)驗經(jīng)驗豐富的個性化教學名師。從事初中數(shù)學教學工作10余年,是一位經(jīng)驗豐富、富有親和力的教師。尊重學生的個體差異,熱愛學生,善于與學生溝通,能夠準確的分析學生優(yōu)勢和弱勢,針對各類學生存在的困難與問題,因材施教,重點突破。在教學中,抓重點,破難點,緊緊圍繞考點,開展教學。堅持智育教育與思想教育、心理疏導相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點與積極因素,科學地挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動學生學習的積極性。授課語言生動幽默,教法靈活多樣,深入淺出,從多角度、多側(cè)面鼓勵和幫助學生,讓他們學得自信輕松快樂。培養(yǎng)學生的獨立學習能力,教會學生的學習方法,讓學生以更少的時間和精力取得更佳的學習效果。在他的輔導下,絕大多數(shù)學生在短期內(nèi)成績迅速提高。教學成果曾幫助多名對數(shù)學失去興趣和希望的孩子建立興趣并找到希望,更終,讓他們在中考中取得了預期的成績,考入重點高中。 教師語錄一切皆有可能。只要不放棄,就有希望。