行業(yè)背景

業(yè)內(nèi)專家認為，目前國內(nèi)嵌入式行業(yè)至少存在30-50萬的人才缺口，而且還在持續(xù)增加。這主要有兩方面的原因：一是與目前我國高校的專業(yè)設(shè)置有關(guān)，我國高校的計算機專業(yè)普遍以應(yīng)用軟件為主，很少涉及嵌入式軟件的課程，因此企業(yè)很難招聘到馬上可以投入嵌入式開發(fā)的實戰(zhàn)型人才；二是嵌入式領(lǐng)域門檻相對較高，知識要求比較全面，而且需要一定的實驗環(huán)境（開發(fā)板和工具軟件）和有經(jīng)驗的人進行指導(dǎo)。

課程描述

參加嵌入式linux系統(tǒng)與應(yīng)用開發(fā)就業(yè)班可以使學(xué)員快速掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的流程，系統(tǒng)移植的方法，編寫B(tài)ootloader等。最后能從事嵌入式系統(tǒng)相關(guān)的項目開發(fā)。

課程整體目標包括：

1、精通Linux基本命令,VIM,Linux各種服務(wù)配置,Shell編程。

2、精通LinuxC編程,如字符串,指針,結(jié)構(gòu)體,位運算,鏈表,文件,靜態(tài)庫,動態(tài)庫等。

3、精通Linux高級編程,如文件I0,多進程,多線程,信號,進程間通信,網(wǎng)絡(luò)編程等。

4、掌握Lan項目實戰(zhàn),運用前面學(xué)過的知識,實現(xiàn)需要的功能。

5、精通LinuxC++編程,如類與對象,構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù),繼承與派生類,運算符重載,輸入/輸入類庫。

6、精通QT圖形界面編程,如環(huán)境配置,QT信號槽,窗口,常見控件,布局,創(chuàng)建對話框,菜單與行為等。

7、精通ARM體系結(jié)構(gòu)和ARM匯編指令,ADS,匯編,存儲,QEMU與交叉編譯。

8、精通Bootloader編寫方法,裁剪定制linux內(nèi)核,制作文件系統(tǒng)燒錄到ARM開發(fā)板上。

9、精通Linux內(nèi)核環(huán)境搭建和配置。

10、精通嵌入式Linux驅(qū)動,如鍵盤驅(qū)動、觸摸屏驅(qū)動，基于framebuffer的LCD驅(qū)動，網(wǎng)卡驅(qū)動，USB驅(qū)動。

教學(xué)目標

通過學(xué)習本課程，使學(xué)員快速掌握嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的流程，系統(tǒng)移植的方法，編寫B(tài)ootloader等，最后從事C/C++開發(fā)、嵌入式工程師、嵌入式Linux工程師（應(yīng)用程序、系統(tǒng)開發(fā)、驅(qū)動開發(fā)、內(nèi)核開發(fā)、系統(tǒng)移植）、ARM工程師。

面向行業(yè)及崗位

消費類電子（手機、PDA、游戲機）、數(shù)字多媒體（網(wǎng)絡(luò)點播、機頂盒）、汽車電子（導(dǎo)航儀）、醫(yī)療電子、工業(yè)控制等行業(yè)。

培養(yǎng)對象

希望掌握ARM平臺編程技術(shù)的學(xué)員；以及希望從事移動終端開發(fā)的愛好者、工程師、程序員、已及相關(guān)行業(yè)的工程技術(shù)人員；有志于從事嵌入式核心研發(fā)的軟件開發(fā)技術(shù)人員和正在學(xué)習計算機、軟件、通信專業(yè)的學(xué)生。

1、計算機、電子、自動化、通信、信息工程等相關(guān)專業(yè)。

2、大學(xué)?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷。

3、不具備以上條件，但從事1年以上計算機軟硬件開發(fā)的技術(shù)人員。

咨詢熱線:

客服在線QQ:

值班電話:

更多課程請登錄網(wǎng)站:gz.houxue/xuexiao-69506/