教學(xué)模塊

培訓(xùn)綱要

培訓(xùn)細(xì)則

模塊一

世界三大音樂教學(xué)法概況

（一）奧爾夫音樂教學(xué)法理論

1．奧爾夫生平簡(jiǎn)介；2．奧爾夫音樂教育原理及音樂體系產(chǎn)生、發(fā)展與前景；3．奧爾夫教育體系教材教法實(shí)踐操作與在課堂教學(xué)中的應(yīng)用；4．節(jié)奏教學(xué)法及應(yīng)用；5．奧爾夫樂器正確的操作方法解析。

（二）達(dá)爾克羅茲音樂教學(xué)法

1．大肢體律動(dòng)教學(xué)法；2．手指游戲；3．律動(dòng)（聲勢(shì)、形體、游戲等）教學(xué)及應(yīng)用

（三）柯達(dá)伊音樂教學(xué)法

1．新聽力訓(xùn)練的教法；2．柯達(dá)伊音樂教學(xué)法與發(fā)聲游戲、歌唱游戲教學(xué)；3．柯達(dá)伊音樂教學(xué)法音樂手勢(shì)；

模塊二

奧爾夫親子音樂啟蒙課程概況

1、講解0rff PAT Music Class奧爾夫親子音樂啟蒙課程理念以及流程

2、奧爾夫親子音樂啟蒙課程體驗(yàn)式教學(xué)（經(jīng)典音樂課例展示）

3、奧爾夫親子音樂啟蒙課程示范課觀摩；

4、奧爾夫音樂教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理；

5、奧爾夫音樂教育編班與課程設(shè)置；

6、如何自主創(chuàng)編奧爾夫音樂啟蒙課程教案；

7、奧爾夫音樂課程項(xiàng)目運(yùn)作實(shí)務(wù)及經(jīng)營(yíng)策略

模塊三

創(chuàng)造性教學(xué)

1、探索式創(chuàng)造性教學(xué)的方法與手段

2、分組創(chuàng)編與展示

模塊四

新聽力訓(xùn)練的教法

模塊五

奧爾夫音樂教育體系中心器樂教學(xué)與應(yīng)運(yùn)

模塊六

如何將藝術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)整合、綜合

模塊七

0-6歲各年齡階段幼兒音樂能力發(fā)展特點(diǎn)、課程設(shè)計(jì)、備課

模塊八

語(yǔ)言的教學(xué)與應(yīng)用

模塊九

如何設(shè)計(jì)、編排、組織親子音樂會(huì)

模塊十

教學(xué)實(shí)習(xí)（如有需要請(qǐng)?zhí)岢鰰嫔暾?qǐng)）

模塊十一

認(rèn)證考核

理論知識(shí)+實(shí)操技能